Muutama päivä sitten kerroimme sinulle valitettavasta tilanteesta, jonka ryhmä äitejä näytteli juhlivan WhatsAppin kautta koulun päätöstä viedä luokkatoveri pois lastensa luokasta Aspergerin oireyhtymä, autismispektrin häiriö.
Vauvoista ja muusta alkaen halusimme tietää miten tämän oireyhtymän omaavan lapsen kouluikä on?, suhteesi luokkatovereihin ja opettajiin. Tätä varten olemme keskustelleet erikoistuneen psykologin ja kahden lapsen äitien kanssa Aspergerin kanssa. Heidän todistuksensa tekevät selväksi, että niitä on edelleen paljon tänään Myytit repiä alas.
Olemme puhuneet psykologin Carolina del Olmon, Baobaobin varhaishoitokeskuksen johtajan ja autismin spektrihäiriön kliinisen asiantuntijan, varhaisen ja varhaisen huomiota herättävän sekä muiden oppimishäiriöiden ja yliaktiivisuuden kanssa.
Carolina on antanut meille näkemyksensä a: sta ammatillinen näkökulma, mutta halusimme myös tietää todistukset Martina ja Sara, kaksi äitiä, joiden lapsilla on diagnosoitu Aspergerin oireyhtymä.
Onko tällaisen autismispektrihäiriön omaavien lasten integroituminen luokkahuoneeseen mahdollista? Kuinka näiden oppilaiden suhde luokkatovereihinsa ja opettajiinsa on?Integrointi Asperger-lasten luokkahuoneisiin
Tämän oireyhtymän ominaispiirteiden vuoksi saattaa olla yleistä siitä kärsiville lapsille väärin diagnosoitu joilla on tarkkaavaisuuden vajaatoimintahäiriö (ADHD) tai muita oppimis- ja käyttäytymisongelmia, ja siksi todellinen diagnoosi saapuu myöhään.
Näin oli Bruno, kuusi, jolla diagnosoitiin viisi, vaikka hänen äitinsä Martina epäili, että hänelle tapahtui jotain kauan sitten.
"Kesti vuosia diagnoosin poikani ja hetkeksi opettajat sanoivat, että minulla oli a kypsymisviive. Juuri me muutimme käytettävissä olevien tietojen ansiosta asiantuntijalta toiselle, kunnes diagnoosi tehtiin. Menetimme paljon aikaa ja alussa emme onnistuneet löytämään hyviä ammattilaisia "- Martina valittaa.
Toisaalta Sara on tietoinen onnistumisesta, joka hänellä oli hänen kanssaan varhainen diagnoosi pojastaan Diego, joka on tällä hetkellä 11-vuotias, mutta jolla oli diagnosoitu vain kaksi. Siitä hetkestä lähtien, kun hän pystyi antamaan itsensä ammattilaisten käsiin ja tarjoamaan Diego-stimulaatiota hänen vaiheessaan lastentarhassa.
"Poikani käy tällä hetkellä julkisessa koulussa Madridissa, ja hänellä on tukea puheterapiassa ja terapeuttisessa pedagogiikassa, jossa hänen päävaikeutensa on työskentely, joka hänen tapauksessaan on lukemisen ymmärtäminen" - selittää Sara.
Viime perjantaina Martinan poika aloitti pikkulastenvaiheen uudessa koulussa ja hänen äitinsä on varma, että opettajat tietävät kuinka ohjata ja hoitaa poikaansa. Ja onko opettajien koulutus avain lasten integroituminen Aspergeriin, ja tämän psykologi Carolina del Olmo kertoo meille.
"On erittäin tärkeää, että opettaja on koulutettu ja että hänellä on tukea ja resursseja. Heidän on oltava joustavia, luonteeltaan rauhallisia ja kyettävä näkemään maailma lapsen näkökulmasta""Normaalisti asia on, että Asperger-lapset opiskelevat tavallisessa koulussa. Näillä lapsilla on tiettyjä piirteitä, mikä tekee heistä vaikeuksia tietyillä erityisalueilla, kuten seurustelu ja kommunikointi, joillakin stressaavilla hetkillä. Mutta jos he työskentelevät terapiassa ja koulussa on solidaarisuustietoisuus, integroituminen luokkahuoneeseen on mahdollista "- selittää Carolina del Olmo.
Mutta Aspergerin oireyhtymä on edelleen suuri tuntematon, ja vaikeudet, joita nämä lapset kohtaavat suhteessa ympäristöön, voivat olla suuria empaatian puute häntä ympäröiviltä.
"Heitä kohtaan on paljon tietämättömyyttä ja vähän empatiaa" - asiantuntija tunnustaa - "He ovat lapsia, joilla on paljon sisäistä melua ja joiden päässä on paljon asioita kerralla, mikä joskus häiritsee heitä ja silloin kun he tarvitsevat apua, ja siksi on tärkeää, että opettajat ja koko kouluympäristö koulutetaan, valmistellaan ja heille tiedotetaan. Kun opettajat ymmärtävät oireyhtymän erityispiirteet, he voivat ymmärtää käyttäytymistä luokassa ja käsitellä niitä asianmukaisella ja positiivisella tavalla kaikille "- sanoo psykologi.
Opiskelijan ja Aspergerin suhde muihin luokkatovereihin
Psykologi Carolina del Olmo selittää, että se on koulutuskeskuksen ja opettajien työ tiedottaa muille opiskelijoille ja heidän perheilleen kumppanin ominaisuuksista Aspergerin kanssa. Vain tällä tavalla voidaan luoda ymmärryksen, herkkyyden ja empatian ympäristö, joka saa asiat toimimaan.
"Aspergerin oireyhtymän hankkiminen koulussa ei saisi koskaan vahingoittaa luokan muita lapsia. Heillä on lapsia, joilla on ääretön määrä positiivisia asioita, joilla on paljon tarjottavaa meille, kuten muillakin lapsilla" - korostaa asiantuntija.Pikku Brunolle, joka taajamat hukuttavat häntä, luokan ensimmäinen päivä osoittautui hieman ylivoimaiseksi. Martina kertoo kuitenkin, että hänen poikansa on onnellinen ja innostunut uudesta koulustaan:
"Kun otin hänet, olin hieman peloissani, mutta hän kertoi minulle pelanneensa lapsen kanssa pihalla täyttääksesi pullon vettä. Hän näytti onnelliselta ja vilkkaalta ja kertoi minulle monia asioita. Se on erittäin hyvä merkki!" - Hän kertoo meille toivottavasti.
Ja kuten mikä tahansa äiti, jonka poika koulu alkaa ensimmäistä kertaaMartina on odottava, hermostunut ja innokas, että kaikki menee hyvin:
"Haluan poikani olevan integroituneena ja hänellä on ystäviä, mutta ennen kaikkea Haluan hänen käyvän koulussa oppia ja antaa parhaansa "- hän painottaa.
Sara selittää puolestaan, että Diegon suurin rajoitus on sosiaaliset suhteet ja vaikka he ovat erittäin kiitollisia koululle ja sen avulle, se kaipaa sitä, että heidän poikansa saa opettajan tukea ja avustusta keskeytysaikana:
"Poikani ei ymmärrä kaksinkertainen merkitys puhuttaessa tai vitsaillessasi että muut kollegat viettävät. Hänen on vaikea suhtautua ikätovereihinsa, ja siinä mielessä hänellä on haitta "- hän selittää.
Koulun lisäksi Sara vie poikansa erilaisia luokan ulkopuolisia aktiviteetteja Syön musiikkia ja tennistä. Hän haluaa, että Diego elää mahdollisimman normaalia elämää ja kohdata mahdolliset päivittäiset tilanteet.
Voivatko Asperger-lapsilla olla ystäviä?
Carolina del Olmon puolesta lasten suhde Aspergeriin ja muihin lapsiin Se voi olla kaunis, koska se saa heidät löytämään erilaisia persoonallisuuksia, vivahteita ja olemistapoja ja kouluttaa heitä kunnioittaen ja tasa-arvoisesti.
"Me lapset he opettavat aikuisia hyväksymään muut sellaisenaan ja kunnioittamaan. Lapset ymmärtävät joskus Aspergerilla kärsivien lasten stressihetket paljon paremmin kuin aikuiset ja ovat empaattisia heidän suhteen. "
Ja tämän vahvistaa Sara, joka on onnellinen, että hänen poikansa on ystäviä koulussa, jotka ymmärtävät sinut ja kunnioita häntä:
"Hänen kumppaninsa he ymmärtävät häntä erittäin hyvin ja hän on tavannut joitain ihania poikia, jotka osaavat ottaa hänet, ymmärtää häntä ja hillitä häntä vihassaan. Tässä mielessä olemme erittäin onnellinen! "
Sekä perheenjäsenet että opettajat ovat samaa mieltä Ystävälliset suhteet lapsiin, jolla on Aspergerin oireyhtymä, voivat tuoda erittäin positiivisia asioita ja josta voimme kaikki oppia.
"Aspergerin kanssa lapset ovat poikkeuksellisia. Heidän sydämellisyytensä avulla voit ohittaa hauskan ja arkuuden kyyneleet samaan aikaan, melkein samaan aikaan. Jokainen heidän kanssaan jaettu päivä on oppitunti" - tiivistää asiantuntija, Carolina del Olmo ."Asuminen lapsen kanssa Aspergerilla on asua lapsen kanssa erilaisia tarpeita ja erilainen käsitys maailmasta. Se on saanut meidät ymmärtämään sen Elämän ymmärtämiseen ja ymmärtämiseen on monia tapoja ja mielestäni sama tapahtui luokkatovereilleen ja siksi he hyväksyivät hänet niin hyvin "- Sara kertoo.
"Äitinä tunnen olevani ylpeä poikastani. Hänellä on innokas miellyttämään ja miellyttämään muita. Ei ole totta, että autisteilla ei ole empatiaa: poikani on erittäin herkkä ja empaattinen lapsi, vaikka hän ei aina ymmärrä maailmaa, jossa hän asuu ja mikä saa hänet reagoimaan sosiaalisesti mahdottomalla tavalla. Mutta se on mitä hän tuntee ja niin hän tietää "- hän selittää.
IStock Valokuvat
Vauvoissa ja muissa Missä empatia ja osallisuus olivat? Äidit juhlivat lapsen luokanmuutosta Aspergerilla, Aspergerin oireyhtymän ymmärtäminen, Kuinka maailma näkee lapsen, jolla on autismin häiriö ?, He eivät ole sairaita lapsia, vain erilaisia: Kansainvälinen Aspergerin oireyhtymäpäivä
