Jokin aika sitten luin Mario López de Ávilan välityksellä artikkelin, että me rohkaisi vanhempia kehittämään taitoja parempaan käyttäytymiseen lastemme kanssa. Vaikka aiheen laajentamiseksi ja syventämiseksi on runsaasti kirjallisuutta ja kirjoittajia, luettelen ne seitsemän kohokohtaa jonka kirjoittaja ilmoittaa, ja minä myös lisään omat muistiinpanoni.
Kannusta lapsia pyrkimyksissä paitsi painostaa heitä olemaan älykkäitä. Tavoitteena on, että lapsilla on aina motivaatioita, illuusioita ja heitä rohkaistaan vaatimaan itseään joutumatta pettymyksiin tai pysyviin tappioihin. Se on parempi jotka oppivat, että on tärkeää pyrkiä olemaan fiksuja Koska nykyisessä kaltaisessa globalisoituneessa maailmassa ja kuinka pitkä elämä on, on tärkeämpää, että he oppivat toimimaan jatkuvasti ja kestävästi. Ja meidän ei pitäisi koskaan lopettaa heidän kannustamista, koska kuten lopetamme kannustamisen ja palkitsemisen lyhyellä aikavälillä, lapset lopettavat motivoitumisensa itsensä tai tottuvat palkitsemiseen aina, kun heidät haastetaan, kuten myöhemmin näemme.
Vie heidät nukkumaan ja lepäämään. Ilmeisesti on todistettu, että tunnin unen menetys Kuudennen luokan luokkaan hän tekee sen ikään kuin olisi neljäs luokkalainen. Jos lapsuudessa kertyneen unen puutteen lisäksi saavutetaan murrosikä, seuraukset voivat olla erittäin huonot. Joten sinun on kannustettava heitä nukkumaan, ja nyt kun he ovat lomalla, on hyvä aika nähdä mitkä ovat todelliset lepovaatimuksesi tietää, kuinka voimme tehdä syksyllä ja talvella kehon vaatiman lepovaiheen lisäämiseksi.
Kuinka tehdä heistä rehellisiä ja rehellisiä. Ja onko se vanhempien on vaikea hyväksyä sitä, että poikamme huijaa meitä ja vaikka hän katsoisi meitä ja päästäisi katsomaan sitä! ja puhua kanssamme vakuuttavasti, meidän on ymmärrettävä, että joskus hän valehtelee meille. Joten meidän täytyy rohkaise heitä tekemään meistä tyytyväisiä totuuteen koska jos he kertovat meille, mitä heidän mielestään haluamme kuulla, he eivät vain tyydytä meitä, vaan myös oppivat valehdella.
Lapset tarvitsevat sääntöjä ja määräyksiä. Ja onko se, että jos asetat yksinkertaiset säännöt ja säännöt, jotka me kaikki ymmärrämme, yhdessä eläminen on parempi ja lapset oppivat hyväksymään ne, ja he ovat myös iloisia siitä, että me kaikki kunnioitamme ja ylläpidämme niitä. Lisäksi aineopiskelijat menevät pidemmälle ja selittävät sen Lapset, joilla on normit, osaavat etsiä viihdettä, normeissa ja jotka ovat itsenäisempiä. että vastakkaisella puolella ovat tylsät lapsetKoska heillä ei ole sääntöjä ja he eivät tiedä mitä tehdä, tai koska heillä on liialliset säännöt, lopulta he eivät tiedä mitä tehdä.
Keskustelu lasten kanssa on normaalia ja jopa terveellistä. Ja on niin, että perheissä on vähän jännitteitä, jotka ovat hyviä, normaalia, kohtuullisia ja hyödyllisiä pitkällä aikavälillä. koska On hauskaa ja terveellistä keskustella, palvelee tuntemaan ja paljastamaan näkökulmia ja oppimaan neuvottelemaan siten, että mikään mielipide ei ole toista parempi ja jokainen oppii hyväksymään muut näkemykset.
Väittely lasten edessä ei ole myöskään niin paha.. Tavoitteena on, että keskustelulla on loppua ja ratkaisu, joka tyydyttää kaikki. Ja on niin, että loukkauksien ja jännitteiden jälkeen, jos lopulta nähdään, että johtopäätökseen päästään ja osapuolten välillä on merkkejä kiintymyksestä, lapset rauhoittuvat ja oppivat, että konfliktit on mahdollista ratkaista.
Kannusta ja palkitse heitä päivittäin heidän työstään. Ja kuten totesimme alussa, jos lasten on oltava jatkuvia ja vilkkaita, on parasta palkita heitä päivittäin ja ylläpitää vauhtia lisätäkseni optimismia ja motivaatiota, olen varma, että he lisäävät myös itsetuntoaan.
Ja tässä seitsemän vinkkiä tai suositusta vanhemmille kasvatetaan lapsia kohtuullisella tavalla. Totuus on, että on olemassa monia näkemyksiä ja mielipiteitä, jotka ovat viime aikoina saavuttaneet sen, että monet näistä tapaistamme suhtautua lastemme kysymyksiin. Kotona yritämme noudattaa näitä kriteerejä, jotka olemme saapuneet pohdintaa, ymmärrystä ja koska he ovat mitä olemme oppineet vanhemmiltamme. Joten toivomme, että pikkumme pystyy pitämään hyvät asiat, joita opetamme hänelle, ja hän myös hankkii ja kehittää näitä taitoja, jos jonain päivänä hän päättää perustaa perheen.
