Yhä useammat koulut ja opettajat halukas eroon perinteisen koulutusjärjestelmän kanssa, jossa opiskelijat muistavat tiedon, jonka opettajat antavat jäsennellyissä luokkahuoneissa vanhanaikainen.
Ja todiste tästä on Madridin Complutense-yliopiston (UCM) Hiperaula-projekti, jolla pyritään kouluttamaan uusien sukupolvien opettajia keskittyen aktiiviseen ja yhteisölliseen oppimiseen uudelleenkonfiguroitavien tilojen kautta. Esitämme sen sinulle!
Mikä on hyperaula?
UCM: n kasvatustieteellinen tiedekunta, jossa osa tulevaisuuden lapsillemme opettavista opettajista koulutetaan, on radikaalisti uudistanut kymmenen luokkahuonetta Tarkoitus on edistää yhteisöllistä oppimista luomalla joustavia ja mukautuvia tiloja.
Se tunnetaan nimellä Hyperaula, hyperavaruusprojekti (joustavuus tilan ja ajan yhdistelmässä), jossa on hypermedia (yksinkertainen siirtyminen suun kautta, paperi, ääni, video, 3D ...) ja hyperreaalisuus.
Vauvoissa ja muissa Koulutusinnovaatioihin sisältyy myös koulujen sisustussuunnittelun muuttaminen, ja IKEA osaa auttaaTämän aloitteen on inspiroinut Mariano Fernández Enguita, Complutense-yliopiston sosiologian professori ja kirjoittanut useita kirjoja, kuten "Koulutusta epävarmoina aikoina", "Epäonnistuminen ja keskeyttäminen Espanjassa" tai "Lisää koulua ja vähemmän luokkahuoneita". , missä se näyttää tarkalleen nykypäivän luokkahuoneiden anakronistinen organisointi ja tarve siirtyä kohti joustavampaa ja ilmaista opetusta.
Koska luokkahuoneissa ei tarkoiteta yksinomaan tilaa, jossa oppilaat jaetaan oppimaan, vaan se on tapa organisoida aika, toiminta ja sosiaaliset suhteet.Hiperaulassa lyöt vetoa kolmeen loistavaan konseptiin:
Suuret tilat, varustettu joustavilla huonekaluilla, jotka helpottavat vapautta, opiskelijoiden liikkuminen, mukavuus ja ryhmittely uudelleen työskentelemään yksilöllisesti tai yhteistyössä tapauksesta riippuen.
Joustavat opiskelijaryhmät, hankkeille, aiheille tai materiaaleille, syklit, kurssit ...
Infrastruktuurit ja laitteet on mukautettava mihin tahansa opettajan suunnittelemiin kokoonpanoihin joko työn jatkuvuuden lisäämiseksi, yhteistyön tekemiseksi ja jopa kontaktittoman opetuksen vastaanottamiseksi.
Tällä tavalla Opiskelijasta tulee oppimisen ainoa päähenkilö, rinnastetaan ongelmiin, haasteisiin tai hankkeisiin perustuviin oppitunteihin ja yhdistetään kasvokkain tehtäviä muiden tekniikkaa vaativien toimintojen kanssa.
Vaihtoehdot perinteiselle koululle
Viime vuosina olemme nähneet useita peräkkäisiä hankkeita, jotka ovat syntyneet vaihtoehto perinteiselle koululle: koulut ilman oppikirjoja, koulut, joissa työskentelet projektien parissa, yhteisöllinen oppiminen, SEM-metodologia, Montessori-luokkahuoneet ...
Vauvoissa ja muissa. Vaihtoehtoinen koulutus: mitä vaihtoehtoja sinulla on, jos haluat erilaisen koulun lapsillesiSuljetut luokkahuoneet, joissa työpöydät on jaettu riviin tai ryhmiin, taulu edessä ja aikataulu hajotettu aiheittain, on alkamassa antaa tilaa avoimelle tilalle, joustaville aikoille ja useille opettajille, jotka työskentelevät henkilökohtaisena oppilaidensa kanssa.
Mutta jotta tästä 2000-luvun koulusta tulisi todellisuutta jokaisessa maassamme koulussa, Tulevien opettajien on myös saatava koulutusta vastaavasti, kiitos julkisia aloitteita, kuten Hiperaula, tai muita yksityisiä projekteja, kuten "2000-luvun luokkahuone" tai "LearningLab & DesignLab".
Toivottavasti on tulossa lisää samanlaisia projekteja, jotka panostavat a radikaali muutos koulutusmallissao. Koska arvioidessamme koulujen epäonnistumisastetta maassamme ja PISA-raportin tuottamaa tietoa, monet uskovat kiireelliseen muutostarpeeseen.
Valokuvat | Hiperaula
