Ehdota, että lapset oppivat ohjelmoimaan jo varhaisesta iästä lähtien En usko, että se on jotain hullua. Ja se on, että joka kerta, kun ympäröimme enemmän tekniikkaa, josta meidän ei pidä luopua tai erota toisistamme, jotka kehittävät toimintoja, jotka pysyvät pelkkinä katsojien käyttäjinä. Siksi meidän on otettava askel ja hyödynnettävä talouden ja työllisyyden mahtavaa tilaisuutta osallistua ensimmäiseen kehityslinjaan viedä tekniikkaa, laitteita ja laitteita muihin maihin. Ja se on rakennettava, koska olemme pieniä. Esimerkiksi Yhdistyneessä kuningaskunnassa on jo kadehdittava ympäristö Internet-yritysten kehittämisessä, ja sitä käytetään voimakkaasti kansalaisten ja yritysten keskuudessa, kansainvälisiä investointeja kehitykseen ja mainosmarkkinoita, jotka vetoavat Internetissä foorumina. Ja ympyrän loppuun saattamiseksi he keskittyvät vastaamaan koulutusjärjestelmää saada tekniikka integroitavaksi opiskelijoiden koulutusprosessiin.
Pequesissä ja Másissa kommentoimme äskettäin, että Espanjassa on välttämätöntä edistää kouluissa tietokoneohjelmointitiedot. Vaikka sivun käyttö on iso askel eteenpäin, se ei ole lopullinen ratkaisu Codecademy Ohjelmoida oppiminen. Codecademy on yhdistelmä opetusta ja tekniikkaa joka ehdottaa monien käsitteiden oppimista yksinkertaisella tavalla ohjelmoinnin aloittamiseksi. Aikana, jolloin koulutuskursseilla on liikaa toimistoautomaatioa ja voimakas käytännön puute, näyttää siltä, että olemme unohtaneet, että on parempi, että et anna minulle kalaa, vaan että sinun täytyy opettaa minulle kalastamaan. Ja onko se, että ohjelmoinnin oppiminen on alun perin paljon parempi kuin ei mitään. Codecademy sisältää lisäksi terveellisen kilpailun sosiaalisen komponentin, jossa edistystä mitataan ja plakkeja saadaan saavutusten ja haasteiden avulla. Kuvassa ovat omat edistykseni sovelluksen kanssa ja uskon sen 10–12-vuotiaille lapsille se voi olla hyvä tapa lähestyä tätä kurinalaisuutta.
Ja onko se, että tietämättömyys ohjelmoida on yksi tärkeimmistä esteistä, joita syntyy liikeidean nostamisessa. Koska kaikki tietotekniikka eivät osaa kirjoittaa virtapisteeseen tai tehdä taulukko sanalla. Sinun on myös alkaa karkottaa Espanjassa ajatus siitä, että ohjelmoijalle ei makseta palkkaa. Kokeneet ohjelmoijat ovat kunniallisia, arvostettuja, haluttuja ja arvostettuja ihmisiä. Uskon myös, että ohjelmointi on yksi luovimmista toiminnoista kehittää abstraktiokykyä, jotka ovat samanlaisia kuin shakilla saavutetut.
Haluan muistaa, että Cocademy-ehdotus on työkalu. Kuten luovan asenteen ystävämme kertoivat, tärkeä asia ei ole työkalu, tärkeätä on kehittää kapasiteettia. Ja se on haaste, opettaa lapset käsittelemään prosesseja, abstrakteja käsitteitä ja sääntöjä, jotka voidaan sitten ohjelmoida.
Kannustan opettajia ja vanhempia, jotka haluavat kokeilla sitä. Sen käyttöliittymä ja harjoitukset ovat yksinkertaisia, nopeita ja tuottavat nopeita tuloksia. Lisäksi kommentoimamme sosiaalinen osa kannustaa luomaan ja rakentamaan terveellistä kilpailua ystävien kanssa.
