Auttaako valjaat oppimaan kävelemään?

Kommentoimme tänään lisäystä lasten motoriseen kehitykseen, jota voi löytää erikoisliikkeistä lapsuudessa. Kyse on siitä tuki valjaat marssin kehittämiseen.

Tämä lisäosa syntyy liikuntarajoitteisten lasten terapeuttisesta hoidosta. Se perustuu avun helpottamiseen lapselle, jolla on vähän voimaa tai jolla on paljon epävakautta saada ulkoista tukea, joka antaa hänelle mahdollisuuden liikkua jalka, on epätodennäköistä, että hän voisi tehdä niin ilman apua.

Ja tässä on todellakin olennaisin tekijä päättäessään tämän tyyppisen tuen käytöstä: ne osoitetaan vasta, kun on epätodennäköistä, että lapsi pääsee autonomiseen marssiin omilla keinoillaan lähiaikoina.

Fysioterapeuttina lapsuuden vammaisuuden alalla olen usein pohtinut, käytetäänkö moottorin kehitysapua vai ei. Käännöskohta päätöksentekoon on tietää, että kun esitämme ulkoisen elementin lapsen kehitykseen, meidän on oltava tietoinen siitä, että olemme säätämässä hänen koko liikettä, koska ulkoisesta elementistä on riippuvuus.

mainonta

Tähän on monia päivittäisiä esimerkkejä: raajan heikkous laastarin asettamisen yhteydessä, riippuvuus vyöstä tai rannekkeesta jatkuvan käytön yhteydessä, liikkumisen muutos, kun käytetään keppejä tai kainalosauvoja. Tässä tapauksessa on lisäksi raskauttava tosiasia, että lapsella on suurin läpäisevyys ympäristöönsä, joten hän integroi tämän ulkoisen avun välittömästi omaksi elementtinään vääristäen normaalia kehitystä.

Lopuksi totean, että uskon, että nämä elementit ovat osa terapia-alaa eivätkä päivittäistä huomiota lapsiin. Niitä tulisi käyttää vain, kun diagnosoidaan patologinen kehitysviive, eikä niitä pidä vähentää käytettäväksi, kun lapsi on ylittänyt tilastollisesti yleisen kävelyikäkauden. Tämä voi aiheuttaa moottorin kömpelömyyden (vaikka se olisi lievä), jota ei tarvitse tarjota lapsillemme.