Muutama päivä sitten tänään aloitetun merkinnän jälkeen selitän taulukon, jolla havaittiin mahdollista aikaista poikkeama lasten psykomotorisessa kehityksessä alle 4-5-vuotiaita, Haizea-Llevant -taulu.
Kuten muutama päivä sitten sanoin, taulukko ei tarjoa diagnoosia, vaan pyrkii havaitsemaan mahdollisen psykomotorisen viiveen teeskentelemättä tietävän viiveen astetta.
Taulukko on jaettu neljään osa-alueeseen: sosiaalisuus, kieli, manipulointi ja posturaalisuus, ja jokaiselle niistä tehdään erilaisia testejä.
Nämä testit on esitetty taulukossa vihreinä ja sinisinä vaakapalkkina, jotka ilmaisevat toimenpiteen suorittavien lasten prosenttiosuuden. Palkin alku (vihreä) ilmaisee 50% lapsista, värin muutos siniseksi 75% ja sen loppu osoittaa, että siinä iässä 95% lapsista suorittaa tutkitun toiminnan.
Jokainen esine arvostetaan sen tärkeyden perusteella tähdellä (*, ** tai ***), vaikka niitä ei ole esitetty taulukossa, ja selitämme ne myöhemmissä merkinnöissä.
Löydämme taulukosta myös joitain oranssina viivoina esitettyjä varoitusmerkkejä, joiden läsnäolo saa epäilemään psykomotorisen kehityksen jonkinlaista muutosta (puhun siitä myös toisessa merkinnässä)
Kuinka Haizea-Llevant -taulukkoa käytetään
Vauvan tai lapsen kronologisessa iässä vedetään pystysuora viiva, joka meidän on korjattava, jos se on ennenaikaista, ja näemme, ylittääkö se vasemmalla sijaitsevat elementit ja viivan ylittävät elementit.
Taulukon oikea arvojärjestys on "sen lukeminen" vasemmalta oikealle ja ylhäältä alas.
Arviointien tekemisen yhteydessä on epäonnistuneiden esineiden tähdet summa merkittävä. Piirretyn rivin vasemmalla puolella olevat kohteet lisäävät kokonaisten tähten arvon, kun taas rivin ylittämät kohteet lisäävät jopa puolet (rivin ylittämä esine, joka on arvostettu kahdella tähdellä ** lisäisi yhden *).
Jos tulokseksi saatu kaikkien alueiden arvo on suurempi kuin viisi tähteä (*****) tai yhdellä alueella (sosiaalistaminen, posturaalinen ...) on suurempi kuin kolme tähteä (***), sitä pidetään "lapsitilanteena" riskiä ”, joka annetaan myös, jos sillä on jokin” varoitusmerkeiksi ”osoitetuista ominaisuuksista.
Tässä tapauksessa ammattilainen suuntaa lapsen erikoistuneeseen keskukseen, jotta asianmukainen diagnoosi tehdään (tai ei).
Otetaan huomioon
Kuten toisessa viestissä totesin, lasten on oltava hyvässä fyysisessä kunnossa (ei sairaita), ilman nälkää tai unta ja Testit on suoritettava ajallisesti, ilman painostusta ja ikään kuin ne olisivat peliä. Monet tutkituista kohteista voidaan ratkaista tarkkailemalla lasta hetkeksi tai kysymällä äidiltä.
Arvioinnissa on myös mahdollista erottaa normaalisuuden variantit. On todennäköistä, että täysin normaalilla lapsella on enemmän kuin viisi tähteä, mutta kuten aina, ehkäisy on parempi kuin parannuskeino ja oikea arviointi voi määrittää, onko viivästys todella vai onko kyseessä lapsi, joka on jonkin verran hitaampi kuin eniten.
Jätän Haizea-asiaankuuluva taulukko niin että tunnet hänet. Voit nähdä sen ja / tai tulostaa sen täällä.
Muutaman päivän kuluttua selitän yksi kerrallaan kaikki esineet, joita arvostamme kolmen kuukauden ikäisessä lapsessa, ja tähdet, jotka syventävät kutakin heistä.
