Olemme jo puhuneet useita kertoja siitä, kuinka tärkeää on edistää lasten tapaamme, sen eduista sekä lapsuudessa että muun elämän ajan.
Mutta miten saada lapset kiinnostumaan lukemisesta? Kun luin Dominikaanisesta digitaalisesta sanomalehdestä, kertoja Mayra Navarro, joka opettaa lasten ja nuorten tarinankerronnan työpajaa, suosittelee Suullinen kertomus motivoimaan lasten lukua.
Hän sanoo, että tämän menetelmän avulla mielikuvitusta stimuloidaan saattamalla lapset henkisesti edustamaan kohtauksia, jotka kertovat tarinoita.
Mutta tapa, jolla nämä tarinat kerrotaan, on erittäin tärkeä: äänen avulla hahmoille annetaan elämää ja toimimalla ääniä, ääniä ja eleitä animoimalla tarina.
Kyse ei ole pelleista, mutta tarinan kertominen houkuttelevalla ja leikkisellä tavalla herättää lapsesi motivaation oppia uusia tarinoita, uusia hahmoja ja asetuksia.
Ajatuksena on, että lapset, jo ennen kuin osaavat lukea, alkavat lukea miellyttävällä tavalla, sen sijaan, että siirtäisivät heidät pois, lähemmäksi kirjoja. Tätä varten suullinen kertomus on itsessään taiteen lisäksi erittäin tehokas väline.
Lisää lopuksi jotain erittäin tärkeää. Tämä esimerkki on perustava tapa levittää rakkautta lukemiseen. Koulun ja vanhempien tulisi tehdä yhteistyötä tässä suhteessa. Jos he näkevät meidän sisällyttävän lukemisen miellyttävään tapaan, he seuraavat samaa tietä.
