Poissaolokriisi: tiedätkö kuinka tunnistaa ne?, tämä on viimeinen lause yhdestä videosta, jonka Convulsions-sovellus sisältää epilepsian ymmärtämistä varten. Ja totuus, tajusin, että en tiedä, siksi päätin oppia heistä lisää.
Ymmärränkseni, videoita on tuottanut Purple Day, organisaatio, joka puolestaan on antanut luvan Niño Jesús -yliopiston lastensairaalalle sisällyttääkseen ne sisältöön ”kouristuksiin”. Vaikka yksi näet, sitä jakaa Epilepsian ja kohtausten koulutuksen keskus.
Olen huomannut, että nämä poissaolot, ne alkavat ensimmäistä kertaa lapsuudessa (Jotkut tutkitut asiakirjat osoittavat, että ne ovat yleisempiä 6–12-vuotiaina) ja että vaikka ne todennäköisesti katoavat aikuisuuteen, on ihmisiä, jotka elävät edelleen heidän kanssaan. Ne liittyvät "primaariseen yleistyneeseen epilepsiaan"; ja niitä ei pidä koskaan sekoittaa siihen, että "eksy ajatuksiin" että lapsilla on varaa enemmän kuin meillä.
Mikä on poissaolokriisi?
Voimme ymmärtää sen, jos kuvittelemme sähköiskuja, joita tapahtuu samanaikaisesti aivojen molemmissa sivupalloissa, niitä voi esiintyä jopa 30 kertaa päivässä, vaikka ennenaikainen ja tarkka diagnoosi saadaan, ennuste on hyvä. Nämä aivojen toiminnan muutokset 'Irrota' lapsi ympäristöstä, ja ne ilmenevät kiinteinä ja poissa olevina katseina.
Lapsi on myös halvaantunut hetkeksi, lopettaen puhumisen ja tekemästä muita mahdollisesti tekemiä asioita. Se ei ole aina perhe, joka ensin havaitsee heidät, kun taas opettajalla on poissaolokriisi voi jäädä huomaamatta tai sekoittaa virhe.
Liikkeiden puuttuessa on myös mahdollista, että suun, silmäluomien tai kasvojen erittäin kevyet liikkeet. Kesto on sekunteja, mutta ne ovat riittävät, jotta lapsi, joka tuntee lapsen hyvin, hälyttää. Kun aivojen toiminta on aloitettu uudelleen normaalisti, henkilö aloittaa uudelleen toiminnasta, jonka hän oli jättänyt.
Näiden epilepsioiden osuus on viidestä 10 prosenttiin koulu- tai esiopessa alkavista
Poissaolokriisien kehitys
Oikea diagnoosi on tarpeen vahvistaa, ja jos vanhemmilla tai koulussa on epäilyjä, ja terveydenhuollon ammattilainen ei selventä tilannetta, näyttää selvältä, että olisi pyydettävä toinen lääketieteellinen lausunto. Ymmärrän, että lastenlääkäri suuntaa neurologin, ja sieltä hoito suunnitellaan.
Kun luin, erityinen lääkitys toimii hyvin; mutta kaikki lähteet, joita olen kuullut, ovat samaa mieltä Jos näitä lapsia ei hoideta kunnolla, ennuste on huonompi. Vaikka yleensä niihin liittyy enemmän riskejä muut epileptiset kohtaukset, mukaan lukien kouristuskohtaukset, joiden aikana lapsi on vaarassa vaurioitua pudotuksen tai huomiottomuuden vuoksi.
Poissaolokriisin omaavien lasten arkea
Lapsen suorituksessa havaitaan aukot, jotka johtuvat koko päivän ajan esiintyvien jaksojen suuresta määrästä. ja tässä opettaja on erittäin tärkeä, koska jos hän kykenee tunnistamaan poissaolokriisin, oikea lääketieteellinen diagnoosi on helpompaa ja siten hoito.
Chilen epilepsialiitossa he ilmoittavat, että nämä kriisit voidaan sekoittaa ADHD: hen, mutta ne ovat varmasti erilaisia, koska "katkaisuista" huolimatta, nämä viimeiset sekunnit ja niiden jälkeen toiminta jatkuu.
Näissä tapauksissa kohtauksia ei yleensä ole, mutta tapauksissa, joissa niitä esiintyy, on välttämätöntä osata reagoida, nimittäin:
Ole rauhallinen ja aseta henkilö varovasti lattialle suojaamalla pää sen alla olevilla vaatteilla tai tyynyillä.
Älä yritä pidä tai elvyttää sairautta. Älä aseta esineitä suuhun (kieltä ei niellä, vaikka olemme kuulleet siitä).
Potilaan tulee pysyä kyljellään ja mahdollisuuksien mukaan avoimilla vaatteilla (napilla).
Jos kriisi kestää yli viisi minuuttia tai on toistuva, lääketieteellinen hoito on välttämätöntä.
Kohtausten jälkeen potilas tarvitsee rauhallisuuden ja suuntautumisen uudelleen, mikä auttaa häntä pääsemään kotiin.
Lopuksi: poissaolokriisit eivät ole harhaanjohtavia, eivätkä ne johda huonoon käyttäytymiseen; mutta "katkaisun" jaksot tahaton, joka muuttaa lapsen kehitystä. Ja siksi on välttämätöntä osata tunnistaa ja tunnistaa toimiakseen vastaavasti.
