27. huhtikuuta kello viisi iltapäivällä menimme ABC-museoon tekemään Supersankari-työpaja, joka oli tarkoitettu 7–12-vuotiaille lapsille heidän vanhempiensa seurassa. Työpajassa loimme a supersankari että profiloimme ja rakensimme yhdistämisvoimia, osoitamme hänen syntymäpaikkaansa, tunnistimme supervillain, jota vastaan taistelee, ja monia muita ominaisuuksia, jotka myöhemmin auttoivat meitä rakentamaan tarinan ja piirtämään sen joihinkin kortteihin. Tavoitteena oli tehdä käsikirjoitus ja siitä kehittää kuvakäsikirjoitus ja harjoittaa elokuvakieltä.
Tyttäreni tapauksessa pingviinisupersankari rohkaisi häntä auttajan kanssa ja hänen piti taistella pahaa jääkarhua vastaan ampumalla monia lumipalloja. Hän kertoi, että inspiroinut joitain Penguin Clubilla esiintyvistä tarinoista, vaikka minusta näytti toimivan hyvin ja hänen tarinansa 12 vinjetissä oli erittäin mielenkiintoinen. Hän piti myös huolella siitä, että siitä tulisi mielenkiintoinen, koska se päättyi jatkoon, joka pakotti meidät tekemään uuden työpajan nähdäksemme kuinka se päättyy ... Ja minun piti rohkaista minua osallistumaan, ja mielestäni se ei ollut hyvä idea.
Se ei ollut hänelle hyvä idea, koska yhtäkkiä luulen saavani inspiraatiota ja keksin hahmon, jonka mielestäni voisin matkustaa aikoina. Hän myönsi, että tällä kertaa hän oli voittanut hänet ja tarinani oli parempi kuin hänen. Joten tässä kerron tarinan, jos jokin toimittaja lukee ja hyödyntää siten Internetin voimaa!
Ja hahmoani kutsutaan Super matemaatikko ja hänen hetkenään, että hän ei ollut super, se oli yksinkertaisesti Pythagoras. Hänellä oli valta ampua pahoja kavereita, jotka eivät antaneet lasten tutkia, ja heidän aseensa olivat matemaattisia merkkejä, kuten summaus, vähennys, kertolasku tai jako. Hän myös liikkui taisteluissa täydellä nopeudella, koska hän liikkui kuin kompassi, jolla oli kiinteä jalka ja pyörii hyperkestävyydessä vihollisten tuhoamiseksi.
Ja tarinassa mielikuvitus meni pois ja aloin linkittää supermatiikan historia antiikin Kreikasta nykypäivään. Ja kun kreikkalaiset opiskelijat opiskelivat opettajan kanssa ja pahat pojat saapuivat estämään sitä, supermatemaatikko ilmestyi ja antoi lasten oppia tutkimaan uhkia. Ja silloin lapset kysyivät supermatemaatikolta, mikä heidän alkuperänsä oli. Ja hän kertoi heille, että nuorenaan hän löysi laatikon harvoilla ja värikkäillä symboleilla ja että kun hän avasi sen, hän huomasi, että se oli täynnä supervoimia. Laatikkoon laitoin Google ja kyllä, se oli tulevaisuuden lahja suojelemaan matematiikkaa opiskelleita lapsia. Ja kun Google saavutti täydellisen hallinnan, se kehitti kyvyn matkustaa menneisyyteen ja jätti laatikon supervoimien kanssa antiikin Kreikassa. Ja siitä lähtien supermatemaattinen partio tunikoillaan, kompassillaan, ryhmillään ja viisteillään, maailman kaupungeille, jotta lapset voivat oppia ja kukaan ei häiritse heitä tehtävässään olla hyviä oppilaita.
Superhero-työpaja on vielä yksi pitkä lista ehdotuksista mitä he tekevät sen jälkeen ABC-museo yhteistyössä MirArten kanssa. Työpajat pidetään lauantaisin viiden jälkeen iltapäivällä, kahden viimeisen tunnin välein, ja niiden hinta on viisi euroa, vaikka aktiviteettien lisääntyessä ne alentavat hintaa. 2. aktiviteetti 4 euroa ja 3. aktiviteetista 3 euroa. Koko ohjelman ensimmäiselle toiminnalle, johon menee, annetaan kortti, jotta se voi hyötyä koko vuoden 2013 tarjouksista.
