Mahdollisuudet lisätä itsetuntoa lapsessa

Äitiys- ja isyyskurssilla olemme puhuneet lasten itsetuntoa.

Mutta se on edelleen aihe, joka huolestuttaa vanhempia, ja aiomme analysoida niitä näkökohtia, jotka vaikuttavat eniten heidän kehitykseen, ja tavanomaisia ​​tilanteita, jotka voivat olla haaste ylläpitää tai mahdollisuus lisätä sitä.

Aggressio, hylkääminen ja pilkkaaminen

Lapset oppivat ympäristöstään, ja valitettavasti kaikkia ei ole tottunut kohtelemaan kunnioituksella ja heistä hoidetaan. Sitten väistämättä he toistavat käyttäytymisensä suhteissa muiden lasten kanssa: pilkkaaminen, aggressio, tyhjyys. Ja on vaikea nähdä, kuinka lapsi kärsii tästä.

Tämänkaltaisissa tilanteissa meidän ei pitäisi kieltää sitä, mitä lapsi kärsii, tai ottaa pois siitä tavallisella "ovat asioita lapsille". He eivät ole, tai ainakaan lapsissa, jotka ovat koulutettuja empatiasta ja kunnioituksesta, heidän ei pitäisi olla. Ja ei ole terveellistä hyväksyä fyysisiä tai emotionaalisia aggressioita antamalla heidän kulkea ikään kuin heillä ei olisi väliä, koska he kärsivät lapsesta.

Kenelläkään ei ole oikeutta vahingoittaa meitä. Se voi tapahtua huomiotta jättämisen tai tietämättömyyden takia, ja silloin voimme puhua lapsemme kanssa paljastaakseen tunteensa toisilleen tai vakavissa tapauksissa ohjata huolemme muihin aikuisiin, jotka vastaavat mukana olevista lapsista.

Sinun ei tarvitse olla ystäviä kaikkien kanssa

Mutta kun sopimusta tai parannusta ei ole, mielestäni meidän pitäisi opettaa lapsiamme tekemään rajansa selkeäksi ja katkaisemaan suhde, jos se ei kehitty keskinäisen kunnioituksen ilmapiirissä. Parempi olla vähän ystäviä kuin vääriä ystäviä tai liittyvät siihen, kuka vahingoittaa meitä. Eikö tämä ole pätevä lapsissa, kuten aikuisten kanssa?

Opettamalla lapsillemme sitä he eivät ansaitse väärinkäyttämistä emme vahingoita toisia ja joiden ei tarvitse kestää sitä, annamme heille elämän tärkeimmän itsetuntoa koskevan oppitunnin, jonka avulla he voivat tulevaisuudessa reagoida tietoisesti ja suojaavasti.

Ennen uutta ihmistä, joka tulee elämäämme On hyvä olla avoin ja halukas saavuttamaan hyvät suhteet, josta riippuvuudesta riippuen voi tulla ystävyys tai yksinkertainen sydämellisyys. Se on hienoa, ja ystävällinen ja sympaattinen toiminta auttaa meitä kaikkia laajentamaan ja ylläpitämään ihmissuhteiden verkostoja. Mutta ylöspäin.

Älä avaa sydäntäsi ensimmäiselle muutokselle muukalaiselle, ystävyys perustuu luottamukseen ja molemminpuoliseen kunnioitukseen eikä sitä osteta toimittamalla tai toimittamalla heti. Ja mielestäni opetus on myönteistä myös lapsille. Ystävät ovat yksi asia, muut tuttavat ja lapset, joiden kanssa jakaa eräänlainen ystävällinen peliaika, toinen.

En puhu väkivallan palauttamisesta väkivallalla, vaan kaikenlaisen aggression lopettamisesta, avun pyytämisestä ensimmäisen merkinnän kohdalla ja oppimisesta olla yhteydessä yksinomaan ihmisiin, jotka saavat heidät kasvamaan ja olemaan onnellinen. Sinun ei tarvitse olla ystäviä kaikkien kanssa. Mitä nopeammin tämä ymmärretään ilman syyllisyyttä, sitä parempi.

Egocentrism

Lisäksi on toinen seikka, joka on huomattavampi, jos tapahtuu edelleen, lapsilla, heidän egokeskeisen psyykkisen kehityksensä vaiheessa: tunnistaa mikä tahansa käyttäytyminen henkilökohtaisena hylkäämisenä.

Jos muut lapset leikkivät jotain ja eivät sisälly siihen automaattisesti tai eivät halua pelata sitä, mitä lapsemme ehdottaa, he eivät tee sitä aina hylkäämisen tai huonon aikomuksen takia, he vain mieluummin pelaavat jotain muuta tai eivät ajattele integroida ketään, vaan hauskaa.

Silloin roolimme kouluttajana on tärkeämpi, ja selittää tapahtuvan ei hänelle ongelmana, vaan normaali pelidynamiikka.

Uutuus

Kun esimerkiksi poikammellä on pieni ystävä ja kun toisen lapsen saapuessa hän kääntyy hänen puoleensa, ei ole, että hän halveksi poikaamme, mutta se päästä uutuudesta pois tai halu nähdä toinen.

Sitten voimme auttaa sinua muistamaan tilanteita, joissa roolit vaihtuivat, ja olet rinnastaa pian, että se on jotain normaalia, mutta lisäksi opit olemaan varovainen muiden tunteisiin ja omaa kypsymisesi ja esimerkkisi avulla esität ryhmään enemmän empaattista dynamiikkaa ja vahvistamme heidän itsetuntoaan.

He haluavat kaikkien olevan heidän ystävänsä

mutta pettymys Se on olemassa, ja on välttämätöntä olla kieltämättä heiltä oikeutta tuntea se ja opettaa heille lisäksi, että monien halujen vuoksi, jotka ne on hyväksyttävä ja arvostettava, mikään ei ole tärkeämpää kuin olla oma itsensä ja että ryhmän ei tulisi muuttaa niitä tai vaatia muutosta.

He haluavat kaikki ole ystäväsi, mutta se ei aina ole mahdollista, itse asiassa mielestäni se ei ole toivottavaa, emme voi olla ystäviä kaikkien kanssa, vaikka meidän on kunnioitettava heitä.

Voimme kertoa teille, koska olemme teidän referenssinne, kaikki nämä ihmiset, jotka ovat ylittäneet elämämme kaikkien vuosiemme aikana: ihmiset, joiden kanssa olemme nauroineet, leikkinneet, itkineet, eläneet, taistelleet ja jopa satuttaneet toisiamme. Lopulta varmasti yksin meillä on kaksi tai kolme todellista ystävää jäljellä, joten todellisuudessa tärkeät ovat kokemukset ja ihmiset, jotka pysyvät uskollisina ystävyydelle, tähdet, ei ne, jotka kulkevat kuten ohimenevät komeetat katoavat.

radikaali itsenäisyys Se on perusarvo, joka antaa meille mahdollisuuden ja antaa heille mahdollisuuden tuntea ja kunnioittaa toisiamme ja olla uskollisia itselleen ja niille, jotka ansaitsevat rakkautensa, jotta vuorovesi tai massa eivät vie heitä.

Uskon, että kaikki ne joskus negatiiviset ja joskus yksinkertaisesti vaikeat kokemukset ovat taiMahdollisuudet, joita voit hyödyntää itsetunton lisäämiseksi ja hänen henkilökohtaisen itsenäisyytensä. Hyödyntäkäämme niitä.