Kotona odotamme kesäkuun saapumista, koska koulut alkavat tehdä jatkuvaa työtä (tunnin vähemmän kuin päivittäinen luokka), ja voimme viettää osan kuumista iltapäivistä kotona.
Se on totta tulevat loppukokeet, vaikka onneksi poikani opettaja (pieni tyttö on edelleen lapsessa) arvostaa korkeasti luokkahuoneessa tehtyä työtä eikä lähetä liian paljon kotitehtäviä luokalle. Kolmanneksi lapsena on edelleen helppo opiskella ja lisäksi lapsella on omat resurssinsa, kuten muistin kapasiteetti ja tosiasia, että hän on hyvä lukija (tämä helpottaa keskittymistä ja rikkautta kirjallisessa ja suullisessa ilmaisussa).
Mutta niille teistä, joilla koululaisia Alkeisyhdistyksen kolmas sykli (Ja tietysti toissijaisessa asemassa), kurssin viimeinen vaihe voi johtaa paljon hermoihin ja paineisiin arviointitestien takia. Siksi vanhemmat voivat jälleen kerran auttaa lapsia selviytymään paremmin tilanteesta.
Koulutusjärjestelmämme (tiedän, että yleistän (poikkeukset vaikuttavat minusta erittäin kunniallisilta) korostaa tuloksia eikä ihmisiä ottamatta huomioon, että prosessit eivät ole yleensä kokeellisia - mikä epäilemättä auttaisi oppimaan lisää - Mutta asia on, että nyt tuhannet opiskelijat kohtaavat loppukokeet, ja haluaisin painottaa avaimia niiden onnistuneen läpikäynnin kannalta.
On erittäin tärkeää, että opiskelijat ymmärtävät päivittäisen työn merkitys (luokkahuoneessa ja sen ulkopuolella), ja että vanhemmat auttavat heitä suunnittelemaan ja organisoimaan.
Ennen käytännön neuvojen käsittelyä haluaisin muistaa, että se on erittäin suositeltavaa sinulla on oikein varustettu paikka, hyvin valaistu ja hyvällä huonelämpötilalla opiskelua varten. Heillä on (lisäksi) oltava käsikirjoitusmateriaalia, sanakirjoja ja hakuteoksia.
Käytännön vinkkejä, jotka johtavat meihin hyviin tuloksiin:
- omistaa päivittäinen aika opiskella ja suorittaa kotitehtäviä, ja jos mahdollista saman aikataulun sisällä. Koska he ovat vielä pieniä lapsia, mielestäni heillä pitäisi olla enemmän kuin tarpeeksi 90 minuutin päivässä päivässä - heillä on aikaa lisätä omistautumistaan toisen asteen oppilaitoksissa.
- suunnitellut kehittääkseen vapaa-ajan aktiviteetteja, joiden avulla he voivat purkaa jännitteitä, olla vuorovaikutuksessa ystäviensä kanssa ja unohtaa huolet. Ja varmista, että nämä aktiviteetit suoritetaan mieluiten ulkona (nyt, kun on kuuma, meillä kaikilla on varaa siihen).
- Vältä häiriötekijöitä: Opiskelun aikana lapset eivät saa vierailuja luokkatovereilta, eikä heillä ole televisioita tai tietokoneita lähellä, jotka hajauttavat heidän huomionsa.
Kun joudut kuulemaan tentteihin tai tehtäviin liittyviä Internet-näkökohtia, on parempi kirjoittaa se muistiin ja päästä käsiksi tauon aikana tai tutkimuksen lopussa.
- Pidä 10 minuutin tauot: Me kaikki tiedämme, että kun olemme väsyneitä, on vaikeampaa keskittyä. Lapsilla, jotka ovat vielä ala-asteella, on tarpeeksi keskeytyksiä, ensimmäisestä ESO: sta alkaen he tarvitsevat kaksi taukoa (koska he viettävät myös enemmän aikaa opiskeluun)
- Pidä vettä käsillä saadaksesi hyvän nesteytyksen.
- Nuku hyvin: Olemme jo kommentoineet toisinaan, että lasten tulisi mennä aina nukkumaan samaan aikaan ja nukkua vähintään yhdeksän tuntia päivässä.
- On välttämätöntä, että lapset ovat hyvin ruokittuja kohdata aikakausi, joka vaatii paljon energiaa. Ruokavaliosi tulisi sisällyttää luonnollisia ruokia, jotka tarjoavat tarvittavat ravintoaineet, ja yritämme tehdä viisi ateriaa päivässä, on myös erittäin tärkeää, että mikään saannista ei ole runsasta.
Löydäksesi ideoita lapsesi opiskeluun saat tutustumalla joihinkin muutama kuukausi sitten julkaisemiemme artikkeleihin, esimerkiksi artikkelin, joka on omistettu ala-asteen kolmannen syklin opiskelijoille, tai toisen, joka selittää mistä ELSER-menetelmä koostuu.
Vanhempina meidän on oltava tietoisia heidän vaikeuksistaan auttaaksemme heitä voittamaan ne. Tuellasi on helpompaa saavuttaa menestys.
