Haastattelu luovan asenteen kanssa: "Luovuuden lisäämiseksi kotona meidän on annettava lapsille mahdollisuus valita"

Luovan koulutuksen säätiö (CEF) Se on aivoriihitekniikan luoja, jota käytetään yleensä työkeskuksissa kehittämään uusia ideoita ja projekteja, joista tulee arvokkaita tuotteita / palveluita. CEF saapuu Espanjaan kautta Luova asenne Se toimii paikallisena kumppanina. Luovan asenteen tavoitteena on kannustaa ja nopeuttaa tulevien nuorten johtajien oppimista käyttämällä ja soveltamalla tekniikoita luokkahuoneessa luovuuden lisäämiseksi. Luova asenne on antanut meille mahdollisuuden tehdä haastattelu Juan Pregon, Tim Dunnen ja Pim Vossenin kanssa. Juan Prego on luovan asenteen perustaja ja myös ensimmäisen luovan ajattelun ja innovoinnin verkkokoulun perustaja maailmassa ja edustaa luovan koulutuksen säätiötä (CEF) Espanjassa. Tim Dunnella on yli kahdenkymmenen vuoden kokemus CEF: stä ja hän on kouluttanut työntekijöitä luovuuden työpajoissa sellaisissa yrityksissä kuin Astra-Zeneca, Deutsche-Bank, Cartier, De Agostini ja Editions Atlas, Montblanc, Societe Generale. Pim Vossen kuuluu myös CEFiin, vastaa koulutusohjelmista ja puhuu neljää kieltä.

Haastattelussa puhuimme monista kysymyksistä, kuten mikä on aivoriihi, miten sitä voidaan soveltaa koulutusympäristössä, mitä taitoja opettajat tarvitsevat, kuinka vanhemmat voivat työskennellä kotona näiden työkalujen kanssa tai mitä onnistuneita kokemuksia on olemassa. Haastattelu on erittäin avoin ja siinä on kirjoitettu teksti välissä haastateltujen videointerventioita. Artikkeliä kuvaava video heijastaa sitä, kuinka vanhemmat voivat auttaa lasten luovuuden lisäämisessä kotona. Se sisältää osan englanniksi ilman tekstityksiä ja osan espanjaksi, joka kääntää sisällön englanniksi ja laajentaa selityksiä ja ehdotuksia.

Juan selitti meille, että Creative Attitude toimii suurten ja keskisuurten yritysten, riippumattomien ammattilaisten ja koulutusalan ammattilaisten kanssa ja että kaikilla näillä alueilla he hyötyvät CEF: n kanssa tehdystä sopimuksesta ja heidän yli 40 vuoden työstä tällä alalla.

Me puhumme aivoriihi ryhmätekniikana ideoiden tuottamiseksi ja sen sovellukset lasten ympäristöissä. Siksi kommentoimme, että meillä kaikilla on luovia kykyjä ja että me kaikki työskentelemme niiden kanssa päivittäin. Lisäksi, että lapset ovat erittäin luovia ja että haasteena on saada luovuus kehittymään koko kasvujakson ajan. Koska ikän kasvaessa luovuus vähenee, etenkin 8 vuoden kuluttua. Juan selittää seuraavassa videossa täydellisesti, mistä syistä tämä tapahtuu.

Kommentoimme kuinka esteet voidaan poistaa ja Tim selittää, että lapset kehittyvät seurustelemaan ja lopettamaan luovuusprosessin pitämisen hengissä. Siksi heidän tekniikoitaan voidaan soveltaa siten, että 5- ja 6-vuotiaat lapset kehittävät taitojaan. Tim selittää seuraavassa videossa.

Juan kertoi meille menetelmästä, jolla kehitettiin luovuutta luokkahuoneessa. Siksi hän selitti, että koulujen toimintalinjat ovat työskennellä vanhempien, opettajien ja opiskelijoiden kanssa. Se perustuu koulun tarpeisiin valita paras tapa tehdä se. Ilmeisesti yksityiset koulut ovat siirtymässä nopeammin sisällyttämään nämä tekniikat koulutusohjelmiinsa.

Ennen haastattelua olin nähnyt Juanin, Timin ja Pimin työskentelevän aikuisten kanssa luovuuskurssilla käyttäen post-itiä, merkkejä, musiikkia, tanssia jne. joten kysyin heiltä, ​​mitä materiaaleja he käyttivät lasten kanssa. Timin vastaus on se Aikuiset käyttävät työpajoissa pienten lasten materiaalia.

Ja mitä vanhemmat. Kuinka meidän on vastattava lasten luovuuteen sen lisäämiseksi, kehittämiseksi, motivoimiseksi. Ja vastauksessa Tim tarjoaa meille monia avaimia, joita voimme käyttää, etenkin kykyjen kehittämiseen, jättäen niille tilaa ja aikaa, jotta he voivat valita parhaan vaihtoehdon. Tim selittää sen sääntöjen rikkominen voi olla hyvä, koska sen avulla voit kehittää luovuutta. Juan auttaa myös kääntämään ja antaa enemmän vihjeitä vanhemmille luovuuden lisäämiseksi kotona. Tätä sisältöä voidaan laajentaa artikkelilla kuvaavalla videolla.

Puhumme myös miten laitteet, koska iPad mahdollistaa lasten luovan kapasiteetin kehittämisen sopivilla sovelluksilla. Joka tapauksessa Juan kertoi meille, että tärkein asia on kehittää taitoja ja itseluottamusta luoda ja sitten tuki, jolla tämä taito kehittyy, tulee. Tämä on kriittinen käytännössä, joka näyttää sijoittavan työkalut ennen kykyjä menettää paljon luovuuspotentiaalia matkalla.

Viimeinkin kommentoimme kuinka luovuus ylläpidetään liiketoimintaympäristöissä. Tim puhui siitä, kuinka luovuus voi auttaa työntekijöitä, ja kommentoi kokemuksissaan opiskelijoiden kanssa, että jotkut heistä voivat muuttaa elämäänsä kokonaan, koska he löytävät piilotettuja kykyjä, uusia illuusioita, muutoksia käyttäytymisessä, uusia ammatillisia suuntauksia jne. Kaikki tämä tarkoittaa Timille haastetta, josta hän saa suuren tyytyväisyyden siitä, kuinka hänen opiskelijansa hyödyntävät luovuuden tekniikoita.

He mainitsivat myös muita, vielä esille tulleita hankkeita, joissa yritykset, jotka ovat erittäin suuntautuneita myymään lapsille tarkoitettuja tuotteita, työskentelivät 12–17-vuotiaiden lasten kanssa mahdollisuuksien tunnistamiseksi ja prosessiensa ja myynnin parantamiseksi. Juan selitti myös, kuinka on yrityksiä, jotka rohkaisevat koulujen osallistumista käynteihin tiloissaan ja tekevät niistä yhteistyökumppaneita hankkeissa parantaakseen ja saadakseen lisää visioita prosesseistaan ​​/ tuotteistaan ​​/ palveluistaan.

Lopuksi mainitsemme tekniikoita, joita ovat käyttäneet koulut, kuten Waldorf, josta puhumme hiljattain täällä. Juan kommentoi, että nämä koulut opettavat ajattelemaan, kehittämään taitoja ja luottamusta prosessin toimivuuden varmistamiseksi. Ja näyttää siltä, ​​että Waldorf-opiskelijoilla on enemmän valmiuksia ja kykyä ratkaista ongelmia koko uransa ajan paremmalla tavalla kuin muiden oppilaiden kanssa muista kouluista.

Haastattelun lopussa Tim käytti tilaisuutta kutsua meidät osallistumaan CREA: n Italiassa 18.-22. Huhtikuuta järjestämään luovuuskonferenssiin, jossa hän on yksi puhujista. CREA kehittää näitä konferensseja vuodesta 2003 lähtien missä tahansa maailmassa, tänä vuonna Sestri Levanten tehtävä Italiassa Rivieralla teki vierailusta entistäkin paremman.

Lopuksi kiitämme viestintätoimiston Ana de Santosia ystävällisyydestä hoitaa yhteyttä Luova asenne ja Juan, Tim ja Pim heidän anteliaisuudestaan aikanaan, jonka he omistautuivat kertomaan meille nämä kokemukset, tekniikat ja apuvälineet sen varmistamiseksi, että lapsillamme on taidot ja kyvyt kehittyä parhaalla mahdollisella tavalla heidän kasvaessaan.