Äitiys- ja isyyskurssi: tantrumien käsittely

Olemme selittäneet, omissamme Äitiys- ja isyyskurssi, mitkä ovat tantrumit ja syyt, jotka niitä laukaisevat. Olen varma, että ymmärtämällä mitä puhumme, siitä tulee paljon helpompi käsitellä.

Noin kaksi vuotta ja joskus viiteen asti, se on normaalia että lapsilla on tantrumia tai he käyvät läpi negatiivisen vaiheen jossa kaikki, mitä pyydämme tai ehdotamme, kieltäytyvät kiihkeästi. Ja tietysti se voi olla epätoivoinen.

Ja se on enimmäkseen jos emme ole keskittyneet ja rentoutuneet vanhemmuudelle Ajanpuute, huolet, uuvuttavat päivät, tukiverkoston puute, erimielisyydet vanhemmuudesta tai perheestä - kaikki tämä vaikuttaa meihin ja tekee tästä vaiheesta erityisen monimutkaisen, mikä toisaalta on normaalia ja voi olla normaalia eri versioina.

NO-vaihe ja tantrumit Se ei tarkoita, että pilaat poikasi tai että hän haastaa sinut.

Se on normaali kehitysvaihe, ja sen intensiteetti ja kesto riippuvat monista tekijöistä, mutta ennen kaikkea kolmesta: itse lapsi, ympäristö ja tapa, jolla reagoit.

Poika itse

Kaikki lapset eivät ole tasa-arvoisia, koska emme ole kaikki aikuisia. Yksi olosuhteista, joka vaikuttaa eniten tantrumien kestoon ja voimakkuuteen, on lapsen kypsyminen, sekä tunne- että kognitiivinen ja kielellinen. Lapsella, joka ymmärtää sanomme, kykenee tuntemaan itsemme ja ymmärtämään meitä ja osaa ilmaista itseään hyvin, on vähemmän mahdollisuuksia joutua monimutkaisiin tantrumien käsittelyyn. Mutta kuten kaikkea, ei ole tarkkaa kaavaa, koska eniten vaikuttaa lapsen oma persoonallisuus.

Tietäen, että todellista ongelmaa ei ole, meidän on ymmärrettävä se Tämä vaihe on osa normaalia kypsymisprosessiasi.. Lapsen on huomannut olevansa itsenäinen henkilö ja lisäksi hän kykenee kehittämään valitsemaansa toimintaa ja hänen on käytettävä tahtoaan. Tämä voi hukkua sinua ja joskus johtaa siihen, että sinä kieltäydyt tavallisista asioista, kuten käsien pesemisen tai kylpyhuoneeseen pääsyn, vaatteiden asettamisen tai syömisen.

Minun neuvoni on olla erittäin joustava. Monet asiat, joita vaadimme lapsilta tekemämme ja tekemämme valitsemamme ajankohtana, voidaan lykätä tai neuvotella. Pelaakaamme sen kanssa, antakaamme heille tehdä päätöksiä mahdollisuuksien mukaan, organisoidaksemme itsemme uudelleen, jos on konflikteja ja joilla on hyvin selvät syyt sille, mitä pidämme neuvottelematta.

Mitä enemmän autonomiaa jätämme lapselle, kun hän sitä pyytää, sitä paremmin hän voi antaa periksi tilanteessa, jossa emme voi antaa heidän päättää. Autonomialla en tarkoita painostaa heitä tekemään asioita yksin, jos he eivät ole valmiita, vaan antaa heidän päättää, mikä ei ole välittömästi ja välttämätöntä toteuttaa.

Lapsen täytyy kasvaa kypsyydessä, harjoittaa tahtoaan. Ajattelemme muutamia asioita, joista he voivat päättää: Koko elämäänsä hallitsee aikuisen auktoriteetti, he kuulevat niin monta “EI”, niin monta “odottaa”, niin monet “tekevät tämän”, että ansaitsevat tilansa ja aikansa kehittyäkseen ihmisinä tietoisina ihmisistä. sama.

Katsotaanpa lapsen tunneympäristöä

Muita syitä, jotka vaikuttavat lapsen erityiseen kielteiseen asenteeseen tai jotka eivät pysty käsittelemään vihaaan tai pelkoaan, ovat heidän omat kokemuksensa: heikko sopeutuminen päiväkouluun, ongelmat kumppanin tai hoitajan kanssa, pikkuveljen saapuminen tai epätavallinen tilanne perheessä vaikuttaa heihin.

Kun havaitsemme erityisen ristiriitaisen asenteen, roolimme on analysoida lapsen tunneympäristö ymmärtääkseen, että hän saattaa tasapainottaa häntä ja saada hänet vetämään jännitystään tantrumeissa. Ja tietysti korjaa se niin paljon kuin mahdollista.

Mitä pienempiä he ovat, sitä enemmän he havaitsevat äitinsä emotionaalinen tila, asioista, joita hän ei kohtaa menneisyydestään tai nykyhetkestään, ja jotka vaikuttavat lapsen vakauteen. Syyttämättä itseämme, mutta ymmärtämällä, että monet jännitteistämme tai pelkoistamme heijastuvat niihin.

Tapa, jolla reagoimme

Mitä huonommin reagoimme, sitä enemmän kadotamme hermojamme tai vihastumme, sitä enemmän yritämme määrätä hiljaisuutta ja kuuliaisuutta, sitä pahempaa tämä vaihe ratkaistaan. Se on perustavanlaatuista tapa, jolla reagoimme sen varmistamiseksi, että lapsi voi tuntea olonsa turvalliseksi ja itsevarmaksi kypsyessään.

joustavuus Säännöissä se on välttämätöntä. Sinun on tiedettävä, mikä on välttämätöntä ja mikä voi olla valinnainen. Meidän on analysoitava, kuinka monta kertaa päivässä lähetämme heille asioita tai estämme heiltä jotain, ja korjattava, jos olemme liian jäykkiä.

Sinun on kyettävä ymmärrä, että lapsella on tarpeita: leikkiä, hyppää, levätä, syödä, kun olet nälkäinen ja älä syö, jos sinulla ei ole sitä, kunnioita makuasi ja persoonallisuuttasi. Tämä ei tarkoita, että kaiken, mitä lapsi haluaa tehdä, on tehtävä kaikessa, mutta se määrittelee hyvin, onko tapa organisoida aikaa ja toimintaa, mitä lapsi tarvitsee kasvaakseen harmonisesti.

Tantrumeja vastaan ​​ei ole erehtymätöntä reseptiä, mutta jos on olemassa sellainen, joka melkein melkein voi sanoa, että se on: rakkaus, empatia, kunnioitus, itsehallinta ja kärsivällisyys.

Tantrums ja "EI" ohittavat. Jos tiedämme, että se on välttämätön vaihe heidän kypsymiselleen ihmisinä, jotka vain oppivat, että heillä voi olla omat toiveensa, että heidän tunteensa ylittävät heidät ja pelkäävät heidän reaktioitaan ja omaamme, voimme käsitellä tantrums paljon yksinkertaisemmin kuin luulemme.

Äitiys- ja isyyskurssilla olemme antaneet sinulle tänään vinkkejä tantrumin tai lasten negatiivisuuden käsittelemiseen. Seuraavassa erässä annamme sinulle ideoita puhua lasten kanssa ja saavuttaa parempaa viestintää.