Olemme puhuneet isyydestä ja siitä isosta, että isällä on valtava merkitys lasten emotionaalisessa kehityksessä useaan otteeseen Vauvat ja muut. Tämän sarjan kahdessa aiemmassa teemassa tarjimme neuvoja isyyden harjoittamiseksi johdonmukaisemmalla ja rakastavalla tavalla yrittämällä antaa vanhemmille ideoita kehittyä ja päästä eroon liian arvovaltaisen kasvatuksen virheistä, jotka aiemmin jättivät isän hahmoksi lukio, joka tarjosi ennen kaikkea kuria. Mutta varten ole hyvä isä On monia näkökohtia, jotka sinun on tiedettävä osallistumaan.
Hyvä isä on malli
Lapsemme ottavat meidät sellaisenaan elämän malli, ja se, mitä teemme, on tärkeämpää kuin mitä sanomme. Siksi sekä pojille ja tytöille on tärkeä malli, että heidän isänsä on vastuullinen ja kunnioittava henkilö heidän kanssaan, muiden kanssa ja ympäristön kanssa.
Pojaille heidän isänsä on mies, jonka he odottavat tietävän kuinka he tulevat olemaan aikuiset. Tytöille se on luku, joka edustaa mallia, jonka he näkevät esimerkkinä muissa miehissä, mutta sukupuolierojen lisäksi sillä on sama arvo kuin aikuisen vertailukuvalla.
Hyvä isä on opettaja opetuksessa ja elämässä
Oppiminen on jotain, jota lapset kehittävät kaikissa elämän puolissa sen lisäksi, että käyvät tai eivät käy koulussa. Sen perusteella, mitä isäsi opettaa sinulle, kerro ja näyttää sinulle, jakamalla kokemuksia, opit sisältöä paljon tehokkaammin, koska tunteiden jakamisessa on lisäelementti, joka vahvistaa tarjottavaa.
Sinun on löydettävä aika oppia lasten kanssa, auttamalla heitä, jos he tietysti tuovat kotitehtäviä, mutta ennen kaikkea selittävät maailmaa ja huolehtivat heidän tyytymättömästä tiedonhalustaan. Kirjan lukeminen, meditoiminen, kävely, maalaaminen tai kotitöiden tekeminen tarjoaa intensiivisen kasvatuskokemuksen, jolla isällä voi olla suuri merkitys.
Uskon, että kaikista opettajistani, opettajistani, ystävästäni, perheestäni ja lukemistani ei ole ollut yhtä tärkeää kuin isäni. Hän osoitti minulle kirjassaan ihmiskehon, hän puhui minulle, vaikka olin hieman hämmentynyt hänen koulutuksestaan, siitä mitä hän kutsui elämän mysteereksi, hän opetti minua lukemaan ja tarjosi minulle kirjoja, hän esitteli minut intohimoon tieteiskirjallisuus, antropologia ja runous, hän kertoi minulle Shakespearen näytelmien tarinoita, hän pani minut klassiseen musiikkiin, näin hänen valmistelevan käsikirjoituksia, joissa hän työskenteli, ja hän vei minut näkemään hänet elokuvissa, joissa hän oli mielenkiintoinen rooli tai Hän ohjasi, kertoi minulle historiasta ja tieteestä.
Kukaan ei ole opettanut minua enemmän kuin hän. Itse asiassa uskon, että kaikki mitä tiedän isästäni, on ollut opettaja suoraan tai ohjannut minua rakkauteen kirjoihin ja vastaukseen ja kriittiseen henkeen. Jos en olisi astunut kouluun, uskon jopa, että pieni olisi lopettanut oppimisen hänen kädestään.
Oikeastaan näen paljon isältäni, paitsi kulttuuristen etujen lisäksi myös suhteessaan maailmaan, sekä hyvissä asioissa, hänen turvallisessa persoonallisuudessaan, pahoissa asioissa, vahvassa ja liian vilpittömässä luonteessaan. Koska hän rakastaa lukemista ja yksinäisyyttä, minulla on muutama korvaamaton ystävä ja vihaan massatapaamisia.
Hyvä isä jakaa arjen
Perheet tarvitsevat, jopa nykyaikaisen elämän harppauksissa viettää paljon aikaa yhdessä. Erityiset vapaa-ajanhetket, juhlat tai lomat ovat tärkeitä, mutta ruoan tai kävely- tai peliajan jokapäiväinen elämä luo erottamattoman luottamuksen ja keskinäisen rakkauden siteen.
Meidän täytyy olla osa lasten elämää, syöminen heidän kanssaan, lukeminen ja pelaaminen, surffaaminen Internetissä tai elokuvien katselu, kaikissa näissä päivittäisissä tilanteissa isän läsnäolo saa lapsen todella jakamaan elämänsä. On aika tutustua toisiinsa paremmin, kuunnella, antaa lapselle kertoa meille, mitä hänelle tapahtui, mitä hän haaveilee, mitä hän pelkää. Sitten, kun hän kuuntelee aktiivisesti, isä voi antaa neuvoja, joista huolehditaan, hänet voidaan kuulla.
Hyvä isä lukee lastensa kanssa
Olen sanonut, että on tärkeää, että isä on aktiivinen läsnäolo, kun lapset käyttävät tietokonetta tai katsovat televisiota, mutta tämä ei riitä. Yhteiskunnassamme nämä vapaa-ajan ja tiedon muodot ovat hyvin läsnä ja tarjoavat niin paljon mahdollisuuksia, että kirjat jäävät taustalle.
Ja vaikka nykyiset viestinnän muodot ovat kelvollisia rakasta kirjoja Niiden nauttiminen antaa lapselle valtavan aktiivisen kulttuurisen ja älyllisen rikastumisen maailman, jossa kaikkea ei anneta ulkopuolelta. Siksi vanhempien on tärkeää lukea lapsilleen ja lukea lapsilleen, jolloin kirja on elävä osa perheen toimintaa. Jos vanhemmat eivät ole lukeneet eivätkä ole osoittaneet, että lukeminen on miellyttävää, on monimutkaista yrittää pakottaa lapsi pitämään lukemista tärkeänä niin paljon kuin koulu yrittää välittää sen.
Lisäksi mikään lapsi ei pidä enemmän kuin vanhempansa lukea tarina. Jo nuoresta iästä lähtien voimme nähdä, kuinka he nauttivat kokemuksesta ja luovat rauhallisen ja vieraanvaraisen, rakastavan ja helläisen ympäristön, joka auttaa myös jännitteiden poistamisessa.
Hyvä isä rakastaa
Miehiä on aikaisemmin koulutettu olemaan vahvoja, jotta ne eivät altista tunteitaan, hallitsevat arkuutta ja herkkyyttä, mikä sai heidät uskomaan, että miehuus perustuu kovuuteen. Mutta tänään tiedämme, että kyky osoittaa tunteita ja alistua rakkaudelle on jotain, joka rikastuttaa kaikkia ihmisiä ja auttaa heitä myös olemaan onnellisempia ja tekemään ympärillään olevista onnellisempia.
Lapset tarvitsevat kasvaa harmonisesti, tuntea, että perheensä rakastaa, kunnioittaa ja rakastaa heitä, äidille, mutta myös isälle. Suukot ja halaukset ovat jotain mitä ei sanota, joka ei koskaan ylitä ja joka antaa aina todellista voimaa, turvallisuutta ja itsetuntoa. Isät ovat yhtä huonoja kuin äidit.
Siksi, vaikka se maksaa, lapsille on kerrottava, kuinka paljon heitä rakastetaan ja näytetään, huolellisesti, mutta myös halauksin, hellyyden ja suudella.
Johtopäätös
Olla hyvä isä Ei riitä, että annetaan rajoituksia, sääntöjä ja kurinalaisuutta. Ei riitä myöskään lapsen isäntä ja vastaaminen hänen aineellisiin tarpeisiin. Hyvä isä on pidemmälle kuin se, että on oltava luotettava, hellä, johdonmukainen ja vastuullinen, ja ennen kaikkea omistautua lapsille niin paljon aikaa kuin he tarvitsevat jakamalla päivittäisen elämänsä mallina ja olemassa olevien opettajina.
