Ominaisuudet, jotka määrittelevät lahjakkaita lapsia

Me puhumme jo Vauvat ja muut lahjakkaiden vauvojen joukosta, ja joidenkin tietojen avulla voimme selvittää, oliko pienillä pieniä kykyjä.

Voimme lisätä lisää johtolankoja, jotka auttavat tunnistamaan tuon lahjakkuuden varhain ja toimimaan siten vastaavasti, koska yksi avaimista, jotta tämä kyky ei lopu koulun epäonnistumiseen, käyttäytymisongelmiin tai turhautumiseen, on juuri varhainen havaitseminen.

Muface-lehden uusimmassa numerossa on mehukas raportti, jonka lukemista kokonaisuudessaan suosittelen kaikille, jotka ovat kiinnostuneita älyllisestä lahjakkuudesta. Se näyttää taulukon, jossa on yhteenveto joistakin näistä piirteitä, jotka luonnehtivat lahjakkaita lapsia:

  • He yleensä alkavat kävellä, lukea, lisätä ja vähentää aikaisin, vähän tai ilman apua.
  • He ymmärtävät pian kielen vivahteet ja he käyttävät edistynyttä sanastoa, joten he ilmaisevat ideansa helposti ja selkeästi väärin ikäänsä.
  • Ne osoittavat hienoa uteliaisuus ja luovuus. He ovat tarkkailijoita ja tutkijoita, kysyvät jatkuvasti kysymyksiä ja hakevat hakuteoksia, sanakirjoja ja tietosanakirjoja.

  • He oppivat erittäin nopeasti ja niillä on erinomainen muisti etenkin siitä, mikä heitä kiinnostaa. Tässä mielessä vanhemmat ja opettajat yllättyvät pitämällä monipuolista tietoa ja muistamalla yksityiskohdat pitkään.

  • Joskus he erottuvat toisistaan ​​omalla luova ajattelu, eli alkuperäisiä ja erilaisia ​​ideoita, joiden avulla he kykenevät havaitsemaan tietyn tilanteen monin eri tavoin.
  • Vaikka ne voivat olla introvertteja, he ovat melkein aina hyvin itsenäisiä ja yleensä aarteita johtamiskyky, mikä ei estä heitä ottamasta vastuuta suorittaakseen heille uskotut tehtävät.
  • Hän osaa esiintyä yhdessä tai useammassa ainesosassa ja suorittaa kouluissa yleensä erittäin hyvin, jos heillä on asianmukainen motivaatio. Muuten he menettävät huomion ja kyllästyvät helposti, mikä usein palaa koulun epäonnistumiseen.
  • Heidän kiinnostuksenkohteet ja harrastukset ovat monipuolisia ja monipuolisia, mutta he ovat monta kertaa mukana aiheissaan ja he ovat unohdelleet kaiken, mikä heitä ympäröi.
  • Heillä on liiallinen virtalähde. He ovat usein valppaita ja näyttävät ahdistuneilta tutkiessaan saman ikäisten lasten tavanomaisten rajoitusten ulkopuolella olevia kiinnostuksen kohteita.
  • Ne osoittavat usein emotionaalista epävakautta ja vastustusta viranomaiselle, jos se on verotettava, ja he ovat erittäin tottelemattomia.