Vanhemmat voivat osallistumme asenteeseemme ja sanomme, että lastemme sopeutumisaika lastentarhassa on positiivinen ja mahdollisimman siedettävissä. Mutta miten voimme tehdä sen?
Rocío ja Victoria ovat opettajia, ja Denise johtaa lastentarhaa. Monien vuosien ajan työskennellyt pienten lasten kanssa, he halusivat jakaa kanssamme kokemuksille ja tiedolle perustuvia vinkkejä, jotka helpottavat lastemme kurssin aloittamista.
Puhu koulussa positiivisella tavalla
Kolme ammattilaista ovat sopineet korostavansa, että on tärkeää puhua lastemme kanssa positiivisesta ja stressitömästä näkökulmasta kouluun ja pian alkavaan kurssiin.
Mª Victoria Gómez, 10 vuoden kokemus ja opettaja, neuvoo meitä päivinä ennen lähtöä lasten ennakoiminen takaisin kouluun. Voimme tehdä sen positiivisilla viesteillä, kuten: "Kun aloitat koulun, pelaat paljon", "opit hauskoja asioita" tai "saat monia uusia ystäviä".
"Tämä toimii yleensä erittäin hyvin lasten kanssa, jotka ymmärtävät meidät jo, koska heillä on tietty ikä (yksi, kaksi tai kolme vuotta). Suosittelen myös, että lapset osallistuisivat valmistelemaan tarvitsemansa materiaalia koulussa, kuten esimerkkejä reppuista tai vauvoista. Tämä saa heidät tuntemaan olonsa hyväksi ja saamaan luottamusta ja itsenäisyyttä. "
Vauvoilla ja muilla Takaisin kouluun: kuinka auttaa heitä voittamaan normaalin oireyhtymän lomien jälkeenMozartin lasten maailmankoulun johtaja Denise Zarruk kertoo olevansa myös erittäin positiivinen käydä lasten kanssa koulussa tai koulussa, jossa he aikovat käydä luokassa, jotta he tuntevat ympäristön. Itse asiassa koulustaan he kutsuvat perheitä ottamaan lapsensa ensimmäistä kertaa sinne, tutustumaan koulutuskeskukseen lasten seurassa ennen kurssin alkua.
Samaan aikaan Rocío Santamarina, pikkulastenopettaja, jolla on 13 vuoden kokemus, korostaa älä heitä negatiivisia viestejä lapsille, uhkaa heitä koulussa tai opettajilla:
"Lasten kielteisen käytöksen kohdalla vanhemmat uhkaavat heitä toisinaan sanomalla esimerkiksi" kun he näkevät sinut tekevän tämän, opettaja huutaa sinua "tai" näet kun aloitat koulun! "Tätä ei pidä sanoa. ei koskaan. Kouluttavien viestien tulee aina olla positiivisia eikä puhua siitä jatkuvasti, koska voimme aiheuttaa ahdistusta "
Auta meitä resursseilla
Denise kehottaa vanhempia auttamaan itseään resursseilla selittääkseen pienille kouluvuoden alun, varsinkin jos se on ensimmäinen kerta kun he käyvät päiväkodissa. Ja joskus, tietämättä minne he menevät, mitä heidän oleskeluluvansa hoitaa heille tai missä heidän vanhempansa ovat heidän ollessaan keskellä, voi aiheuttaa paljon ahdistusta tuntemattomasta.
"Yksi parhaimmista tavoista lasten ymmärtää ja sopeutua helpommin tähän uuteen vaiheeseen on lukeminen, koska lapset samastuvat päähenkilöiden tunteisiin ja tarinan lopun tunteminen auttaa sinua kohtaamaan tunteet ja tuottaa heissä turvallisuuden tunteen "- hän selittää.
Samoin se kehottaa meitä keksimään kaavoja Käytä paremmin erotteluhetkeä, kuten maalaamalla lapsellemme suudelman kädelleen tai piirtämällä auton tai tähden seuraamaan häntä koko päivän.
Sopeutumiskauden merkitys
Monissa lastentarhoissa ja jopa korkeakouluissa varhaiskasvatuskursseilla se on Suorita sopeutumisaika usein useita päiviä kestävä. Tällä tarkoitetaan, että nuorimmat lapset mukautuvat asteittain kouluun, joka päivä hieman pidempään kuin edellinen.
Työskenteleville vanhemmille nämä ovat erittäin monimutkaisia päiviä, koska heidän on pyydettävä lupaa tai mukautettava työaikataulunsa lasten työhön, mutta Rocío painottaa, että on tärkeää kunnioittaa tätä prosessia ja toteuttaa se keskuksen asettamien ohjeiden mukaisesti.
"On tärkeää, että vanhemmat ymmärtävät sopeutumisajan tarpeen, koska monet eivät ymmärrä sitä ja haluaisivat, että heidän lapsensa alkaisivat ensimmäisestä päivästä koko päivän. Mutta tällaisten pienten lasten tapauksessa asteittainen sopeutuminen on välttämätöntä ja sen pitäisi kunnioitetaan "
Toisaalta on huomattava, että on lastentarhoja, joissa sopeutumisaika tehdään perheenjäsenten seurassa, vaikka kaikki eivät toimi samalla tavoin, ja tätä vaihtoehtoa ei ole tapana löytää, kun varhaiskasvatuksen toinen vaihe alkaa.
Rocío selittää, että koulussa, jossa hän työskentelee, vanhempien ei saa olla lastensa kanssa luokkahuoneessa sopeutumisajan ajan, koska useimmissa tapauksissa piti pidentää erottelun draamaa. Lisäksi se huomauttaa, että tietyissä tilanteissa monet vanhemmat eivät voineet jäädä lastensa kanssa työstä johtuvista syistä, ja tämä voi olla haitallinen ja kohtuuton joillekin lapsille.
Vauvoilla ja muillaTakaisin rutiiniin ilman stressiä: seitsemän vinkkejä kouluun palaamiseen on siedettävämpi Ole varovainen reaktioidemme suhteen!
Päivä, jolloin jätimme pienen lapsemme ensimmäistä kertaa päiväkodissa, on yleensä vanhempien kannalta erittäin tunnepitoinen. Emme ole koskaan erottuneet heistä aikaisemmin, ja olemme huolestuneita reaktiosta, joka heillä voi olla tai miten he tuntevat.
Tämä epävarmuus, jota tunnemme, todennäköisesti kasvaa, jos lapsemme itkee epäsovitetulla tavalla tai jos meidän on erotettava muutaman kuukauden vauvasta. mutta asenteemme ja reaktiomme ovat erittäin tärkeitä rauhoittamisen aikaansaamiseksi ja luottamus lapsiin, ja tätä opettajat korostavat:
"Meidän täytyy elää prosessia luonnollisesti ja rauhallisesti, ja varmista, että liput keskustaan ovat nopeita ja dramaattisia kuin mahdollista. Jos pikkumme itkee, sanomme hyvästit suudella ja hiljaisella halauksella, ja kerromme hänelle, että kun hän lähtee, odotamme häntä. Ja matkalla ulos, riippumatta siitä kuinka paljon haluamme nähdä poikamme, meidän on toimittava uudelleen luonnollisesti "- neuvoo Victoria.
Muutaman kuukauden vauvojen kohdalla Victoria painottaa rauhallisuuden lisäämisen tärkeyttä, kun erotamme heistä, koska vaikka he eivät osaa kommunikoida sanoillaan mitä he kokevat, he havaitsevat täydellisesti levottomuuden, pelon ja levottomuuden, jonka aikuiset voivat välittää. eleemme
Puolestaan Rocío vetoaa aikuisten empatiaan muiden lasten kanssa, ja pyytää, että keskuksen ja opettajien sääntöjä noudatetaan lastemme jäähyväiset:
"Jos vanhempia pyydetään ampumaan lapsiaan ovella, on tärkeää tehdä niin ja älä mene luokkahuoneeseen lapsemme kanssa riippumatta siitä, kuinka paljon hän itkee. Koska jos emme kunnioita tätä sääntöä, muut lapset ihmettelevät, miksi tuo lapsi voi olla. isänsä tai äitinsä kanssa, ei häntä. Ja lopulta siitä tulee noidankehä ja vahingoittaa muita lapsia. "
Opettajien sanomiin Denise neuvoo myös vanhemmat vievät lapset keskustaan sopeutumisen ensimmäisinä päivinä, koska se tarjoaa heille turvallisuuden ja auttaa heitä paremmin integroimaan rutiinimuutokset.
Älä koskaan valehtele lapselle
Vaikka lapsilla ei ole käsitettä ajasta, jolla meillä on aikuisia, heille on tärkeää tietää, että jatkamme siellä heidän lähdettäessä koulusta, joten on välttämätöntä perustaa heidän kanssaan älä koskaan valehtele heille.
"Jotkut vanhemmat kertovat lapsilleen, että viiden minuutin kuluttua he tulevat takaisin hakemaan heidät, ja vaikka lapsilla ei olekaan käsitystä siitä ajasta, joka meillä on, meidän ei pitäisi koskaan sanoa jotain sellaista, jos he todella oleskelevat keskustassa useita tunteja. Koska siinä tapauksessa valehtelemme sinulle, ja se luo epävarmuutta "- Victoria selittää.
Kiinnitysobjekti
Liitteet voivat auttaa vauvaa tai taaperoijaa selviytymään erotusvaikeuksista, joten Victoria suosittelee, että jos koulu ei aiheuta haittaa, anna poikamme viedä täytetyn eläimensä tai suosikkiesineensä luokkaan.
"Jos lapsella on kiinnitysobjekti, joka rauhoittaa häntä, on suositeltavaa kommentoida koulutuskeskusta nähdäksesi, pystyykö lapsi ottamaan sen luokkaan. Sinun on otettava huomioon, että hänelle on kaikki uutta: hänen vanhempansa katoavat ja hän pysyy ympäristössä uusi ja tuntematon. Jos sinulla on viiteobjekti siihen, mihin hän on sitoutunut, hän tuntee olonsa turvallisemmaksi ja itsevarmemmaksi. "
Kuuntele ja arvosta tunteita
Muiden näiden kolmen ammattilaisen antama neuvo on kunnioittaa lapsen tunteita, sekä kuuntele ja seuraa tunteitasi.
Denise selittää näillä sanoilla pienen pojan tunteen ensimmäisinä päivinänsä sopeutumalla päiväkouluun:
"Ahdistus eroon, jota he kokevat, on todellinen, he luulevat vanhempiensa palaavan, koska heidän aivonsa eivät ole valmiita ymmärtämään, että tunnissa he etsivät niitä uudelleen. He elävät nykyisyydessä ja tällä hetkellä he jätetään yksin kouluun tai pitävät sinua etkä ole, ja he ovat uudessa paikassa, jos heidän kiinnityskuvansa "
Mutta hän kertoo meille, että viikkojen kuluessa lapsi kypsyy ja alkaa ymmärtää, että hänen vanhempansa ovat edelleen olemassa, vaikka hän ei näe heitä, että he tulevat takaisin hänen puolestaan ja että kaikki on hyvin hänen poissaolonsa aikana. Tällä hetkellä yhteydenpito toissijaisiin liitetiedoihin (opettajat, opetushenkilökunta) alkaa ja täytyy löytää uusi ympäristö ympärilläsi.
Toisaalta, Rocío ja Victoria korostavat kunnioita jokaisen lapsen rytmiä, koska on joitain, jotka mukautuvat kouluun muutamassa päivässä ja jotka päinvastoin tarvitsevat enemmän aikaa.
"Sopeutumisaika kestää yleensä, yleensä 10–15 päivää, mutta jokainen lapsi asettaa oman tahtansa. Jos kuukauden kuluttua lapsemme ei ole sopeutunut, on tärkeää kuulla opettajiensa tai asiantuntijan kanssa saadakseen selville mikä on tapahtuu "- neuvoo Victoria"Jokainen lapsi on maailma ja on kunnioitettava sen erityispiirteissä. Siksi on tärkeää olla pakottamatta heitä antamaan heille tarvittava tila ja aika. Sopeutumisen kesto riippuu monista tekijöistä, muun muassa lapsen luonteesta ja sen kypsymisasteesta "- Rocío kertoo.
Toisaalta opettajat muistuttavat meitä siitä, että ennen kouluvuoden alkua jokainen lapsi reagoi eri tavalla, ja joissain tapauksissa voimme jopa havaita pojamme tietyt käyttäytymistavat, joita ei ollut toistaiseksi tapahtunut: karkaa, kun hän jo hallitsi sulkijalihaksia. , mustasukkaisuus nuorempia veljiä kohtaan, tantrumit, painajaiset ...
Kaikki nämä tilanteet kuuluvat normaalitilaan. kun puhumme sopeutumisajasta lastentarhassa tai jopa koulussa. On vain ajan kysymys, ennen kuin kaikki muuttuu kuin ennen.
Sujuva viestintä ja luottamus henkilöstöön
Viimeisenä vihjeenä kolme opettajaa vaativat on tärkeää luottaa opettajiimme ja lapsistamme vastaavaan henkilökuntaan, vaikka he ymmärtävät, että ensimmäiset päivät voivat vaikuttaa vanhemmille hieman kaoottisilta.
"On tärkeää olla kärsivällinen sekä lapsen että opetushenkilökunnan kanssa. On muistettava, että opettajalla ei ole vain poikamme opiskelijana, vaan myös monia muita lapsia, joten jos lapsemme aloittaa päiväkoulun Ensimmäistä kertaa meidän on oltava tietoisia siitä, että opettaja ei pysty vastaamaan vaatimuksiisi tai pyyntöihisi heti, kuten me teemme hänen kanssaan kotona "- toteaa Victoria.
Lisäksi Victoria korostaa myös viestintä vanhempien ja opettajien välillä on sujuvaa, jotta voidaan paljastaa mahdollisimman pian kaikki havaitsemamme olosuhteet, jotka voivat auttaa lasta sopeutumaan.
"Kannatan aina tuutorointia vanhempien kanssa ennen kurssin alkua, koska opettajat auttavat meitä tuntemaan lapsen paremmin ja antavat meille vihjeitä tietää, kuinka hoitaa tai rauhoittaa häntä, kun hän sitä tarvitsee. Mutta jos tämä ei ole mahdollista, Kehotan vanhempia ilmoittamaan aina kaikista lapsella olevista erityispiirteistä, jotka meidän mielestämme tulisi ottaa huomioon "
"Takaisin kouluun" ja enemmän, kun lapsemme aloittavat päiväkodin, on monille perheille vaikea aika. Toivomme kuitenkin, että nämä kolmen kokeneen opettajan avustamat vinkit voivat auttaa lapsiasi kohtaamaan sopeutumisajan innostuneesti ja onnellisina.
Pixabay-valokuvat, iStock
Vauvoilla ja muilla. Opettajan emotionaalinen kirje lapsille, jotka eivät voi aloittaa esiopetuksen tänä vuonna, Joitakin vinkkejä päiväkotivalintaan, tapahtuuko lapsellesi myös ennen ensimmäistä koulupäivää ja sen jälkeen?, Takaisin rutiiniin: 7 ideaa vauvasi sopeutumiseen
