Olet varmasti monta kertaa kysynyt itseltäsi nämä kysymykset: Milloin meillä on muistoja siitä, mitä olemme eläneet? Miksi emme muista ensimmäisiä elämävuosia? Kuinka pieni lapsi muistaa asiat, jotka tapahtuivat eilen, mutta joilla ei sitten ole muistoja siitä päivästä muutamaa vuotta myöhemmin?
Uskotaan, että muisti alkaa vasta, kun olemme noin kolme vuotta vanhoja, tätä uteltavaa ilmiötä siitä, että emme muista yllä mainittua, kutsutaan lapsen amnesia. Uusi tutkimus tutkii miksi emme muista, kun olimme vauvoja.
Jyrsijöiden kanssa tehdyssä tutkimuksessa todetaan, että ensimmäisten elämävuosien aikana muodostunut suuri määrä neuroneja tunnetaan nimellä "Neurogenesis", kun sitä valmistetaan vielä pienissä aivoissa, "pilata" muistojen tuottamisen prosessit.
Toisin sanoen, nuoren lapsen aivojen koko rajoittuu edelleen prosessiin, jolla luodaan uusia soluja ja tallennetaan samanaikaisesti muistoja siten, että priorisoi viisaasti ensimmäinen.
Xatakassa "ensimmäiset muistot" ovat todennäköisesti vääriä: kyllä, ne, jotka muistat myös niin voimakkaasti Neurogeneesi tapahtuu nisäkkäillä koko elämän ajan, mutta joidenkin lajien, mukaan lukien ihmiset, vauvoilla se tapahtuu paljon nopeammin. Tämä prosessi on erityisen aktiivinen hippokampuksessa, aivojen osassa, joka käsittelee muistoja ja oppimista.
Erittäin korkeat neurogeneesin määrät, joita havaitaan hyvin pienissä aivoissa, voivat lisätä unohtamista. Nämä uudet neuronit voisivat syrjäyttää vanhat piirit, joilla on muistoja.
Lapsen aivojen kasvaessa nämä kaksi prosessia sopeutuvat, kunnes saavutetaan tasapaino uusien neuronien ja muistojen tuotannon välillä. Niinpä noin kolme vuotta (jotkut ennen, toiset jälkeen) lapsen aivot alkavat pitää kokemuksia muistilaatikossa.
Vauvahiiret pystyvät muistamaan
Tutkimus suoritettiin hiirillä, koska sen aivojen rakenne on samanlainen kuin ihmisillä. Kuinka he tekivät sen? Ensinnäkin tutkijat tuottivat hiirissä muistoja, jotka muodostivat yhteyden paikan ja pehmeän sähköpurkauksen välillä. Sitten eläinten neurogeneesinopeuksia säädettiin ja he näkivät mitä muistoille tapahtui myöhemmin.
Tehostamalla aikuisten hiirten neurogeneesiä, he havaitsivat, että heillä oli vaikeuksia muistaa asioita. Päinvastoin, pysäyttämällä neurogeneesin vauvahiirillä, ts. Pysäyttämällä uusien hermosolujen syntymisen, he pystyivät muistamaan. He eliminoivat lapsen amnesian.
He kokeilivat myös kahta muuta jyrsijälajia, jotka ovat syntyessään kypsempiä kuin hiiret: marsu ja chileläinen degú, molemmat, joilla on alhaisempi neurogeneesi. Näillä lajeilla ei yleensä ole lapsuuden amnesiaa, mutta kun tutkijat keinotekoisesti kasvattivat nuorten marsujen ja nesteiden neurogeneesin määrää, he eivät pystyneet pitämään muistoissaan.
Emme muista, mutta kokemukset ovat merkittäviä
Freudin mukaan lapsuuden amnesia on mekanismi, joka auttaa tukahduttamaan traumaattisia muistoja ensimmäisistä elämävuosista, mikä voi olla teoria, joka on täysin yhteensopiva sen kanssa, mitä tutkijat selittävät meille tällä hetkellä.
Joka tapauksessa, vaikka emme säilytä muistoja kokemuksistamme, jotka ovat olleet ensimmäisinä elämänvuosina, koska lapsen aivojen ensisijaisena tavoitteena on neurogeneesi, olen vakuuttunut siitä, että vaikka sitä ei voida muistaa, mitä ihminen kokenut synnytysaikana ja ensimmäisten elämänvuosien aikana on rekisteröity tietoisuuteen ja vaikuttaa ratkaisevasti olemuksemme.
Vauvoissa ja muissa. Hyödynnä nyt, kun he ovat pieniä: lapsesi tulevat lapsiksi vain kerranTämän haluamme välittää vauvoilta ja muilta: vaikka he eivät muista kuvia, heille tarjoamien kokemusten kautta on syvä tunnepiste. Tapa, jolla kohtelemme vauvojamme, koska he ovat kohdussa, tarjoamme heille kasvatuksessa, joka perustuu rakkauteen, kunnioitukseen, hemmotteluun, käsivarsiin, aina huolehtimiseen heidän tarpeistaan, tekemällä varhaislapsuudesta niin onnellinen kuin mahdollista, parasta pääsemme ulos ... Epäilemättä, on merkitty tuleen vaikka he eivät muista sitä.
