Monica Manrique tämä on Psykologian tutkinto Madridin Complutense-yliopistosta. Hän on suorittanut psykologian ja koulutusohjelman tohtorikoulutuksen Navarran julkisessa yliopistossa ja suorittanut jatkotutkinnon tutkinnon Madridin Complutense-yliopistossa metodologian laitoksen ohjelmassa "Tutkimus ja kehitys kliinisessä ja terveyspsykologiassa" , joka akkreditoi tutkimuksen pätevyyttä evoluutio- ja kasvatuspsykologian tietämyksen alalla. Hän sai myös todistuksen pedagogisesta sopeutumisesta Complutense-yliopiston kasvatustieteiden instituutista.
Monica on saanut koulutuksen terapeutiksi virallisessa psykologien korkeakoulussa, strategisen terapian keskuksessa ja Valencian kansainvälisessä yliopistossa. Hän on suorittanut useita kursseja UNED: n opettajien koulutusohjelmasta. Sen lisäksi, että hän on työskennellyt psykoterapeutina ja neuvonantajana erilaisissa lasten, murrosikäisten, aikuisten ja parien ongelmissa, hän on työskennellyt ja työskentelee myös muilla psykologian ja koulutuksen aloilla. Hän on osallistunut Madridin lasten ja perheiden instituutin Picón del Jarama psykososiaalisen sopeutumisen keskuksen koulutusprojektiin, kouluttaen käyttäytymishäiriöitä omaavia lapsia sosiaalisen riskin, sosiaalisten taitojen, tunnehallinnon ja arvojen tilanteissa.
Miksi perheissä syntyy päivittäin konflikteja isien ja äitien ja poikien / tyttäreiden välillä ja miten ne voidaan ratkaista
Konfliktit ovat väistämätön osa elämää. On mahdotonta, että olemme aina samaa mieltä. Lisäksi suhteissa, joissa ei ole ristiriitoja, ajatellaan kaikille, ja kyllä, se on vaarallista. Meidän on opittava näkemään konflikti mahdollisuutena oppia tuntemaan itsensä, tuntemaan toinen ja parantamaan suhdetta. Sanoisin, että tärkein asia konfliktin ratkaisemisessa on tietää, kuinka kuunnella ja asettaa itsesi toisen tilalle. On myös tärkeää päästä eroon päästä, että jotkut voittavat ja toiset häviävät, koska yleensä tapahtuu se, että joko voitamme (kun se ratkaistaan hyvin ja kunnioittavasti) tai menetämme kaikki (kun satumme toisiamme).
He voivat olla lasten vanhempia ystäviä tai suhteelle on tarpeen asettaa rajat
Vanhemmat ovat vanhempia ja ystävät ovat ystäviä. Vanhemmilla on roolit ja vastuut, ja ystävät ovat jotain muuta.
Lapset tarvitsevat rajoja, se antaa heille turvallisuuden ja vakauden. Meidän on sanottava EI tiukasti ja olematta aggressiivisia, opiskelemaan toimimaan raudasella kädellä silkkikäsineellä.
Vanhemmat ovat niitä, jotka joutuvat tarjoamaan lapselle sen, mitä hän tarvitsee hänen oikeaan kehitykseen, vaikka se ei aina vastaa sitä, mitä hän vaatii. Se, mitä tähän mennessä on sanottu, ei ole ristiriidassa sen kanssa, että läheisillä, lämpimillä ja luottamuksellisilla suhteilla olisi lapsemme.
Kuinka lasten itsetuntoa voidaan parantaa ja missä ikäisissä on kiinnitettävä erityistä huomiota
Lasten, kuten minkä tahansa ihmisen, itsetuntoa rakennetaan kaksinkertaisella tavalla. Yhtäältä itsemme kuvan kautta palautamme muiden silmät. Ja toisaalta voittamalla pienet haasteet. Siksi, jotta voidaan edistää lasten itsetuntoa, ihanne on antaa heille positiivinen ja realistinen kuva itsestään, korostaen heidän vahvuuksiaan. Ja vuorostaan, anna heille mahdollisuus parantaa itseään antamalla heille autonomia ja luottamalla kykyihinsä.
Kaikilla ikäryhmillä on hyvä välittää kunnioitusta ja hyväksyntää.
Kuinka työpajat, joita teet vanhempien kanssa, toimivat
Opetan työpajoja, etenkin kouluissa. Ne koostuvat yleensä PowerPoint-diojen kautta käytetystä kuvausosasta paljastamaan teoreettiset sisällöt, elokuvien fragmentit, jotka kuvaavat keskusteltuja aiheita, yksilöiden ja ryhmien pohdintaa käsiteltävästä teemasta sekä myös roolipelejä, pelejä ja opittavaa dynamiikkaa. Eri taitojen harjoittelu. Jokainen istunto kestää yleensä noin tunnin ja 30 minuutin.
Mistä löydämme Mónica Manriquen teoksen
Ammatillinen urani kehittyy kolmella akselilla suunnilleen samanaikaisesti:
- psykoterapia: Autan ihmisiä lyhyestä strategisesta lähestymistavasta selviytymään sellaisista ongelmista kuin masennus, paniikkikohtaus, alhainen itsetunto, tukkeumat, perhe- ja työkonfliktit, ahdistus jne. Suuri osa tästä sisällöstä löytyy blogistani
- koulutus: Suunnittele ja opeta työpajoja konfliktien ratkaisemisesta, tunneälystä, ryhmätyöstä, stressinhallinnasta, itsevarmuudesta, itsetuntoa jne. yrityksissä, kansalaisjärjestöissä, kouluissa, sosiaalisissa töissä ...
- julkaisu: Olen hätää kärsineiden blogin toimittaja, jota voidaan seurata Twitterin @padresenapuros ja Facebook kautta. Olen myös säännöllisesti yhteistyössä TipKids-lehden ja Practicopedian kanssa. Olen myös osa uuden, pian julkaistavan sosiaalisen verkoston, nimeltään Dontknow, asiantuntijaryhmää, joka on omistettu auttamaan ihmisiä päätöksenteossa.
Toistaiseksi haastattelu Monica Manrique johon kiitämme huomiota ja johon onnittelemme ylläpitää suurta levittävää toimintaa. Hän tarjoaa koulutuskursseja erilaisista taitoista, kuten viestintä, motivaatio, henkilökohtainen ja ammatillinen kehitys, tunneäly, julkisen puhumisen taidot, koulutus, stressin hallinta, sosiaaliset taidot, kouluttajien ja isien ja äitien koulut. Toivomme, että haastattelu on ollut kiinnostavaa, jotta voimme kaikki myötävaikuttaa suhteiden parantamiseen lastemme kanssa.
