Tarinan kertominen ei ole niin helppoa kuin miltä se näyttää

Asetetaan itsemme tilanteeseen: olemme poikamme kanssa ja olemme valmiita kertomaan hänelle valitsemansa tarinan. Avaamme sen ja aloitamme vain viiden ohimenevän minuutin historiasta. Suljemme kirjan ja ennen kuin voimme palauttaa sen sivuillemme, pikkuemme sanoo meille: "Tätä ei tehdä".

Vaikka meille vaikuttaa siltä, ​​että olemme menestyneet hyvin, tarinan kertomisen ja tarinan lukemisen välillä on valtava ero. Ja onko se tarinoiden kertominen ei ole niin helppoa kuin miltä näyttää.

Lapset mieluummin, että kerromme heille tarinoita, ei että luemme niitä. Ja kun kerromme heille tarinan, he kertovat meille.

Kuinka kertoa tarina hyvin?

Tarinan kertomisella on paljon enemmän etuja kuin sen lukeminen. Esimerkiksi tarinan kertominen antaa meille suuri tulkintavapaus, jonka vuoksi sama tarina ei näytä samalta, jos tilanne muuttuu.

Toinen tärkeä näkökohta on kertojan ilmaisu. Koko vartaloomme (silmät, kädet, suu, ääni ...) on oltava tarpeeksi ilmeikäs, jotta kuka tahansa meitä kuuntelee, voi nauttia historiasta.

Voidaksemme luoda tarinan uudelleen Meidän on pelattava äänellämme, silmillämme, eleillämme, jotka auttavat meitä ilmaisemaan tunteita entistä voimakkaammin ja selkeämmin.

Kaikkien resurssien käytön painottamisen ansiosta se on helpompi vangita pienen huomio. Lukemisen aikana lapsen on rajoituttava vain ärsykkeiden vastaanottamiseen, kun taas kun kerromme hänelle tarinan, hänen on tulkittava ja käsiteltävä saatu tieto.

Huomio kasvaa myös emotionaalisuus ja herkkyys tarinankertoja. Tähän on lisäksi lisättävä kertoja persoonallisuuden viehätys, mikä tekee yhteyden kuuntelijaan nopeampaa ja tiiviimpää kuin pelkkä lukeminen.

Lisävaikutus, joka voi liittyä hyvään tarinaan, on sen käyttö visuaalinen media: nukkeja, piirroksia ..., jotka auttavat myös parantamaan tarinan kertomuksen ilmaisua.

Tarinan kertomisen edut

Kaikkien edellä mainittujen tekijöiden summa johtaa siihen lapsi on täysin johdettu tarinaan, ymmärtää häntä paljon paremmin kuin jos hän vain lukee sen.

Emme saa unohtaa, että lastemme todellisuus on erilainen kuin meidän, ja että heidän tarpeet ja vaikeudet ratkaistaan ​​eri tavalla. Esimerkiksi jokainen tarinan onnellinen loppuminen tarkoittaa sisäisen ongelman (veli kateus, pimeyden pelko ...) voittamista.

Tarinoiden ansiosta lapsemme tunnistautuvat hahmojen kanssa, joiden avulla he projisoivat sisäisiä tunteitaan (hyviä tai huonoja) tarjoamalla heille mahdollisia ratkaisuja.

Mitä hyötyä on tarinoiden kertomisesta?

Tarinankerronnan avulla voidaan kattaa monia tavoitteita. kun taas lapsen viihde Useimmat vanhemmat voivat käyttää sitä eniten, kun he kertovat tarinan, sinun on pidettävä tämä mielessä ei ainoa.

Emme saa unohtaa näitä tarinoita luoda viestintätilanteita, ovatko sanat ("jälleen", "varo varjoa susiä!", "ja mitä tapahtui seuraavaksi?" ...) ei-sanallisina (uteliaisuus, kehon liikkeet, rytmin hallinta, äänen ja melun tunnistaminen) mielikuvitus ...)

Johtopäätös

Vaikka se näyttää valheelta, tarinan kertominen ei ole niin helppoa kuin miltä näyttää, koska tarinan kerronta talon pienimmille on taidetta.