Jos analysoimme termiä "psykomotorinen" (tai "psykomotorinen"), huomaamme, että "psyko" tarkoittaa psyykkistä tai henkistä toimintaa ja "motorinen" tai "motorinen" viittaa liikkeeseen. "Psykomotorisella kehityksellä" tarkoitamme evoluutiota liikkeissä vauvoista ja lapsista kasvaessaan.
Psykomotorinen kehitys on ihmisen evoluutio-osa, koska se on taitojen, tietojen ja kokemusten asteittainen hankkiminen lapsessa, mikä on keskushermoston kypsymisen ulkoinen osoitus.
On neurologisia prosesseja, jotka ovat fysiologisesti vastuussa lapsessa havaitusta edistymisestä. Hermoston kypsymisellä on ennalta vahvistettu järjestys, ja siksi kehityksessä on selkeä ja ennustettava järjestys, vaikka se ei ole tarkka kaikissa vauvoissa ja lapsissa.
Lisäksi, kuten usein huomautamme, tätä kehitystä ei tuota pelkästään viljely tosiasia, vaan myös ympäristö vaikuttaa tähän prosessiin.
Mistä vauvojen ja lasten psykomotorinen kehitys riippuu?
Lyhyesti sanottuna psykomotorinen kehitys riippuu:
Yksilön geneettinen rahasto.
Kypsyysaste
Mahdollisuus kouluttaa tai oppia oikeaan aikaan, jota helpottaa asianmukainen ympäristö, jolloin meillä vanhemmilla on paljon sanottavaa.
On olemassa optimaalista kehitystä suosivat tekijät, vahvana äidin ja lapsen sidoksena, ajoissa aistien stimulaatiota ja hyvää ravintoa.
Vastakkaisella puolella voimme puhua muista riskitekijät joka voi estää tällaista kehitystä:
- Biologiset tekijät (vastasyntyneen hypoksia, ennenaikainen ikä, hyperbilirubinemia, kouristusoireyhtymät ...).
- Ympäristötekijät (sopivan äidin ja lapsen siteen puuttuminen, hypo-stimuloiva ympäristö).
Psykomotorista kehitystä arvioidaan lääketieteellisissä kontrolleissa mahdollisuuksien avulla havaita muutokset ja kyetä määrittämään soveltuvat toimenpiteet, joita noudatetaan.
Vanhempien tulisi myös olla tarkkaavaisia vauvojen ja lasten psykomotorinen kehitysJos epäilet tai viivästyt epäilystä, ota yhteys lastenlääkäriin.
