Lastemme koulutus on vaivalloista ja usein uuvuttavaa prosessia, se on prosessi vaiheissa, joissa ei ole lepoa, ei vapaapäiviä, vapaapäiviä tai vapaapäiviä. Kuten äitini sanoo, "olet äiti joka päivä elämääsi, poikkeuksetta". Jokainen meistä yrittää tehdä parhaansa, jonka osaa ja osaa. Ei ole opasta, kirjaa tai käsikirjaa, joka sopisi lapsillemme 100-prosenttisesti, ja monet vaihtoehdoista, joita aiomme tehdä, eivät ole hyviä eikä huonoja. Jotkut ovat menestyviä, ja näemme ainakin lyhyen ajan avoin taivas ja toiset eivät ehkä ole parasta, mitä olemme kyenneet antamaan, mutta he lisäävät saman.
Mutta tämä prosessi ei ole ilman vihollisia, jotkut meistä eivät pysty hallitsemaan heitä, ja ainoa asia, jonka voimme tehdä, on valmistaa pieniämme siinä tapauksessa, että hetki tulee heidän elämäänsä, mutta on myös muita, jotka olemme vastuumme, johdettu omasta luonto, epätäydellisyytemme, kokemattomuutemme, mutta myös laiminlyönnimme, antaaksemme itsemme viedä pois rutiinista, sillä "tulee olemaan aika", aikatauluillemme, että harvat voimat jättävät meidät käsittelemään pieniä, jotka ovat täynnä energiaa ja haluavat käyttää sitä . Tänään haluamme tuoda sinulle joitain noista virheistä, yhdeksän laiskia, jotka voivat lopettaa lasten koulutuksen.
Laskeminen istuvaan elämäntapaan
Kasvatus ei ole vain lapsemme pään täyttämistä tiedolla, säännöt ja arvot, mutta kehittää terveellisiä tapoja, huolehtia terveydestäsi ja valmistella sinua huolehtimaan itsestäsi tulevaisuudessa. Tätä varten urheilu on välttämätön ase, paitsi terveellisen kehon ylläpitämiseksi, myös 100-prosenttisesti valmistautuneen mielen kohtaamiseksi jatkuvan uuden tiedon kulun kanssa, joka on päivittäinen ensimmäisten vuosien aikana.
Urheilun harjoittamisen rohkaiseminen ei ole lapsemme muuttamista tähtiä, koska kaikki eivät ole siihen valmiita, mutta lapsemme voivat harjoittaa tasapainoista harjoittelua he oppivat olemaan kilpailukykyisiä samaan aikaan he tottuvat työskennellä joukkueessa ja rohkaista sosiaaliset kyvyt, koska leikin kautta lapset oppivat paremmin sosiaalisia normeja kumppanuudeksi, yhteistyöhön ja oppivat voittamaan itsensä, turvallisuuden edistäminen heissä.
Mutta on selvää, että meidän on rohkaistava tätä käytäntöä ainakin ensimmäisinä vuosina, kunnes urheilutavan muodostuminen on muodostunut. Tämä tarkoittaa, että meidän on oltava itsellemme esimerkkejä siirtyessään pois vaarallisesta istuma-elämäntavasta. Videopelit, matkapuhelimet ja tabletit saavat lapsemme liikkumaan yhä vähemmän ja lasten liikalihavuutta aletaan pitää vakavana ongelmana yhteiskunnassamme. Pojan ottaminen pelaamaan peliä sunnuntaiaamuna talvella ei ehkä ole suosikkisuunnitelmamme, mutta Ponnistelu on sen arvoista.
Älä yritä ylläpitää hyvää kommunikointia meidän välillämme
Jos parissa tapahtuva viestintä on yksi sitä tukevista pilareista, Viestintä lasten kanssa on yksi peruspilareista Se ylläpitää perhettä. Huono viestintä vanhempien ja lasten välillä tuo vain komplikaatioita ja ylimääräisiä vaikeuksia, kun on kyse niiden ongelmien ratkaisemisesta, jotka syntyvät eri vaiheissa, joiden läpi myös lapsemme - niin myös me.
Lomaosakkeen
Vain jakamalla aikaa lastemme kanssa voimme kouluttaa heitä kunnolla, koska vasta sitten ymmärrämme kuka he ovat, heidän vahvuutensa, heikkoutensa, mitä meidän on työskenneltävä, mitä he opettavat meille, heidän pelkonsa ja hänen ilonsa, hänen rakkaudestaan ja rakkaudestaan meitä kohtaan. Vain kun vietät laadukasta aikaa lasten kanssa, pystyt todella tuntemaan heidät ja siten luomaan erityisen liiton isän ja pojan välillä. Jos heillä ei ole aikaa, se menettää parasta, mikä liittyy lapsen kasvatukseen ja kasvattamiseen.
Huonoja esimerkkejä
Lasten suurin peili, kun on kyse yhteiskunnan normien ymmärtämisestä ja omaksumisesta, perusta, johon he asettuvat kasvaessaan, olemme me, heidän vanhempansa. Juuri meissä he näkevät yhteiskunnan hyvät ja huonot puolet, käyttäytymistapamme on linja, jota lapsemme seuraavat. On totta, että on myös muita vaikutteita, mutta ne, jotka he saavat kotoa, ovat perustiedot.
Valmista mitään syötävää
Kyllä, ruoka on tärkeä myös lastemme kouluttamisessa. Mitään ei tapahdu, jos jonain päivänä tai viikossa tietystä syystä valmistetaan jotain, siirrymme pikaruokaketjuun jne. Mitään ei tapahdu, jos tarjoamme lapsillemme teollisuuden leivonnaisia tai leluja ajoissa. Ongelma on siinä, että kaikesta, josta tulee tapana, ja lapset välipalavat leivonnaisilla melkein päivittäin, juovat mehuja ja smoothiea ilman harkintaa tai talomme ruokavalio perustuu paistettuihin ruokia ja sokereihin.
Lihavuus on matkalla tulemaan pandemiaksi, ja terveellisten ruokailutottumusten hyvä koulutus on suureksi avuksi lastemme tulevaisuudelle.
En sano, että meidän pitäisi aina olla kalorilaskurin kanssa ja katsoa jokaista pakkausta, joka kuuluu lasten käsiin, mutta jos opetat heitä syömään monin tavoin, syömään hedelmiä ja vihanneksia päivittäin, älä väärinkäytä makeiset tai mehut oppia arvostamaan ja nauttimaan perheen ateriasta ilman huutamista ja kiirettä. Kaikki riippuu meistä, pyrkimyksistämme, koska monta kertaa juuri me emme pidä ruokia, mutta on monia tapoja syödä terveellisesti ja tasapainoisella tavalla uhraamatta makua ja joutumatta höyryttämään kaikkea, kumppanimme of Suoraan kitalakiin Varmasti he voivat antaa sinulle jonkinlaisen aavistuksen kuinka se tehdään. Älkäämme unohtako, että se, mitä lapsi tänään syö, merkitsee huomenna olevaa aikuista.
Kouluta väkivallalla
Vaikka viesti koulutuksesta ilman väkivaltaa leviää yhä enemmän yhteiskuntaan, edes perheväkivallasta kärsivien lasten määrä on liian korkea.
Meidän on oltava erittäin selkeitä, että lapsen lyöminen ei opeta ja seuraukset ovat erittäin vaarallisia. Jos "koulutamme" väkivallan avulla, saavutamme olevan päinvastainen kuin mitä todennäköisesti etsimme, mikä tekee lapsistamme turvallisia ja onnellisia. Rangaistuksesta päätyvästä lapsesta tulee itsestään epävarma lapsi, sillä hän pelkää tehdä jotain, joka on meille inhottava ja aiheuttaa uuden rangaistuksen.
Väkivallalla emme saa lapsiamme kunnioittamaan meitä ja muita, minkä provosoimme vain, että he pelkäävät reaktiomme ja käyttäytyvät huonosti, kun uskovat, ettei heitä nähdä. Se on helppo resurssi, joka usein ratkaisee ongelman, mutta vain piilottaa oireet ja antaa todellisen ongelman kasvaa edelleen. Tämä on ehkä suurin virhe, jonka voimme tehdä, kun et kiinnitä heihin hiukan enemmän huomiota ja yritämme kouluttaa heitä kunnioittavasti. Joten ei piiskaa tai huutaa.
Älä anna lasten ilmaista itseään ja kertoa meille asioita omin sanoin
Pienten koulutuksen suhteen meillä on vielä paljon edetä suhteessa siihen, mitä olemme tottuneet, ja yksi niistä tärkeistä seikoista on lakkaa pitämästä lapsia toisen luokan kansalaisina, ilman oikeuksia ja ilman ääntä. Se ajatus, että lapsen on toteltava kyseenalaistamatta, kuuluisa lause "kun olet isä, syöt munia", kaikki tämä tulisi unohtaa. Emme väitä, että lastemme mielipiteestä tulee lakia, olen erittäin selvä, että lapsi ei aina näe todellisuutta objektiivisesti ja aikuiset ovat meitä. Tarkoitan, että annan heidän miettiä heitä koskevista perheasioista: missä pelata, mitä ohjelmaa he haluavat katsoa, mitä he haluavat syödä illallista jne. Aina rajallisissa vaihtoehdoissa, jotka ovat toteutettavissa, on selvää, että vaaleanpunaiseen yksisarviseen kiinnitettyyn puistoon meneminen ei ole kovin mahdollista, vaikka se voi johtaa esimerkiksi erilaisiin peleihin: kuinka rakentaa yksisarvinen. Muita esimerkkejä: Illallisen aikana kerro vuorotellen, mitä olet tehnyt koko päivän. Ennen mitä tehdä viikonloppuna, voimme valita kaksi tai kolme vaihtoehtoa ja antaa lasten päättää esimerkiksi mitä he haluavat: käydä katselemassa museota, aja pyörällä tai puistossa.
Tämä vie aikaa, lapsella ei ole helppoa ilmaista tiettyjä käsitteitä ja ideoita, ja monta kertaa se voi olla jopa huimausta, koska hänen tarinansa langan seuraaminen on vaikeaa, mutta tämä pyrkimys tekee heistä itsevarmoja aikuisia, koska he ovat tottuneet tekemään päätöksiä, jotka ne vaikuttavat heihin, kun he tuntevat arvostuksensa ja ovat tietoisia paikastaan perheessä.
Älä täytä lapsesi vaatimuksia
Yksi johtamamme elämän seurauksista on se, että jatkamme koko päivän kellon odottamiseen, ja asialistamme on, että se pakottaa meidät priorisoimaan tehtävien luettelon päivän päätteeksi ja monta kertaa meidän lastemme pyynnöt ja vaatimukset ovat mitä He menettävät.
Vähennämme heidän tarpeitaan tai annamme etusijan muille, jotka ajattelevat heidän olevan, kun ne ovat täysin hyödyllisiä lapsillemme. Niin monta kertaa, juoksemme kyyneliin, meillä ei ole aikaa pysähtyä katsomaan, kuinka muurahaiset kuljettavat siementä toiselta puolelta toiselle, kun lentokone jättää sen jälkeen taaksepäin, emme oleskele heidän kanssaan niitä viittä minuuttia, jolloin nukahtaminen vie kauemmin tai ei ole aikaa toiselle tarinalle jne. Joten yksi asia toisensa jälkeen merkitsee lapsillemme, että heidän vaatimuksensa eivät ole tärkeitä, että he eivät lasketa ja että heitä ei rakasta, luultavasti toinen tarina oli vähiten tärkeä asia ja he todella tarvitsivat vielä kymmenen minuuttia isän tai äidin kanssa. Niiden ulkopuolelle jättäminen aiheuttaa epävarmuutta kohtaamalla ongelmia tulevaisuudessa, koska ei ole selvää, että olemme siellä auttamassa heitä.
Antautumista
Isäksi tai äidiksi oleminen ei ole helppoa, se on kovaa työtä, joka jättää sinut uupuneeksi moniksi päiviksi, ja ikään kuin se ei riittäisi, ei ole ollenkaan selvää, että kaikki tämä pyrkimys palvelee jotain. Monta kertaa yrittäessään kaikin mahdollisin tavoin ja ilman että olemme saaneet sujuvaa suhdetta lastemme kanssa, luovumme, jätämme heidät mahdottomiksi ja alamme laittaa heidät harjaan: "on, että sillä ei ole vaihtoehtoa", "on huono lapsi", "ei vielä "," on itkevä nainen ". Kaikki tämä aiheuttaa vielä enemmän turhautumista lapsillemme ja ongelmasta, joka ei katoudu, tulee ajan mittaan merkittävä ongelma. Kuten isoäidimme sanoivat: "pienille lapsille, pienille ongelmille", on se, että vaikka nyt kaikki on draamaa heille ja haluamme luopua, se on tulevaisuudessa vielä pahempaa, jos emme tänään lopeta ja käsittele juuriongelmaa.
