SEITSEMäN PARASTA VINKKIä, JOIDEN AVULLA LAPSET VOIVAT SOPEUTUA PäIVäKODIIN TAI PäIVäKODIIN

Meillä on monien lasten ja heidän vanhempiensa monimutkaisia päiviä, koska he ovat päiviä, jolloin lapset alkavat mennä päivähoitoon ensimmäistä kertaa, ja päiviä, jolloin he tekevät sopeutumisajan tähän uuteen elämään, jota he alkavat johtaa.

Ei ole mitään maagista reseptiä, joka saa lapset menemään onnelliseen ja onnelliseen päivähoitoon, mutta on joitain suosituksia ja ohjeita, joita voidaan noudattaa yrittäessään auttaa lapsia tekemään tästä monimutkaisesta prosessista parempaa tai siten, että ainakin tuntea itsensä ymmärretyksi Seuraavaksi selitämme kuinka (kokeile) auttamaan heitä elämään paremmin sopeutumisaikana lastentarhaan.

Ensinnäkin, laita ihollesi

Ensimmäinen asia on laittaa ihoa ja ymmärrä heidät. Ajattele lasta, joka erottuu vanhempiensa joukosta ensimmäistä kertaa ja jättää hänet vielä tuntemattomaan paikkaan tuntemattoman henkilön hoitoon, ja kourallinen myös tuntemattomia lapsia, ja monet heistä itkevät epätoivoisesti. . Kuka tahansa, jopa monet aikuiset, antaisi valtavan ahdistuksen, eikö niin?

Muutoksia on vaikea hallita, etenkin pienille lapsille. Siksi on tärkeää, että tukea heitä, seurata heitä ja auttaa heitä sopeutumaan päiväkodiin parhaalla mahdollisella tavalla.

Vauvoilla ja muilla. Seitsemän asiaa, jotka sinun pitäisi tietää, ennen kuin jätät lapsesi lastentarhaan ensimmäisenä päivänä

Sopeutuminen alkaa kotona

En aloita päivää, jolloin he astuvat luokkahuoneeseen ensimmäistä kertaa, mutta voimme valmistautua heihin ennen luokkien alkamispäivää. Jotkut ovat jo aloittaneet sopeutumisajan, ja tämä neuvo saattaa tulla hieman myöhässä, mutta vaikka ne olisi jo aloitettu, voit jatkaa työskentelyä kotona. Tämä neuvo on tarkoitettu lapsille, jotka ymmärtävät jo vähän tapahtumasta, tietävät jo symbolisen pelin, jonka kautta he jäljittelevät päivittäistä elämää nukkeillaan tai edustavilla hahmoilla.

Ajatuksena on edustavat elämää lastentarhassa nukeilla jotta he ennakoivat mitä tapahtuu. Se voidaan tehdä myös edustamalla hahmoja, esimerkiksi itse pelaamista lasta ja äitiä tai isää pelaamalla lapsikasvattajaa.

Tarinat tarinoilla, joiden avulla he voivat tuntea olevansa identifioituneita, ovat myös hieno työkalu auttamaan lapsia kurssin alussa.

Seuraa sinua sopeutumisaikana

Lapsen ei tarvitse pitää tunne, että "hylämme" hänet uudessa paikassa ja uusien ihmisten kanssa, vaan että me seuraamme häntä tapaamaan heitä. Esikoulujen sopeutumisajat ovat yleensä naurettavia, joissakin tapauksissa niitä ei ole ollenkaan, ja ongelma on myös sovittelu, joka, vaikka vanhemmat haluavat, ei ole käytettävissä pitkän ajanjakson mukauttamiseen.

Jos lapsi tunnistaa uuden paikan ja tuntee uudet ihmiset vanhempiensa kanssa, joita tuetaan ja seurataan ensimmäisten päivien aikana, heidän on helpompi luottaa siihen ympyrään kuin jos jätämme sen sinne ja teemme sen yksin.

Ennemmin tai myöhemmin hän lopulta tuntee heidät, sekä lapsen, jonka ensin hänen vanhempansa ovat seuranneet, että sen, joka ei ole, mutta varmasti entisen suhteen hän on ollut vähemmän traumaattinen. Siitä se on kyse.

emoyhtiön tarjoama turvallisuus auttaa sinua paremmin sopeutumaan. Vanhempien läheisyys ja hellyys auttavat aina ymmärtämään paremmin maailmaa. Kasvaessaan he tutkivat maailmaa vähitellen itsenäisemmällä tavalla.

Vauvoilla ja muilla Takaisin kouluun: 17 tarinaa auttaa lapsia kurssin alussa

Anna heille tarvittava aika

Ihminen ei sopeudu uuteen ympäristöön, uuteen paikkaan ja uusiin ihmisiin kahden tunnin tai kahden päivän sisällä. Lapsetkin. Sopeutusjakson tarkoituksena on lapsen tuntea uusi ympäristö, uusi hoitaja ja uudet ystävät lopulta tuntea olevansa turvallisessa, uhkaamattomassa paikassa, vaikka hänen äitinsä tai isänsä ei olisi hänen kanssaan.

Joillakin lapsilla on riittävästi kolmen tai neljän minuutin kulkua toimeenpanoon, toiset tarvitsevat jopa kuukauden, ja on lapsia, jotka voivat olla koko vuoden (tässä tapauksessa sopeutumisen sijasta voimme melkein puhua eroamisesta). Tapaus on, että ihanne on se, että ensimmäisenä päivänä astumme lapsen kanssa ja olemme hänen kanssaan tietäen uuden ympäristön.

Sinä ensimmäisenä päivänä hoitaja voi tavata lapsen, luoda yhteydenpitoon hänen ja vanhempiensa kanssa, luoda yhdessä luottamusilmapiirin, jossa lapsi voi nähdä, että hän on henkilö, joka voi olla osa hänen luottamuksensa piiriä.

Seuraavana päivänä vanhemmat voivat myös päästä sisään lapsen kanssa, luomalla talonmiehelle jonkin verran dynaamista, johon he osallistuvat, mutta sulkematta pois vanhemmat, jotka voivat jättää lapsesta hetkeksi hyvästit (”menen hetkeksi tänne”), jos pysyt rauhallisena tai pysyt Jos ei.

Ja niin, lapsen on vähitellen vietettävä enemmän aikaa hoitajan kanssa ja vähemmän aikaa vanhempien kanssa.

Vauvoilla ja muillakin, tämä on ollut mukautuminen tyttäreni ensimmäiseen pikkulasten kurssiin, joka ei ollut aiemmin käynyt päivähoidossa

On lastentarhoja, jotka eivät toisena päivänä enää salli vanhempien pääsyä (monet lapset ottavat sen huonosti, koska ne ovat täysin joustamattomia), ja on lastentarhoja, joilla on avoimet ovet, ts. Ne, jotka sallivat vanhempien tehdä sopeutumisajan heidän mielestään parempi (pysyn useita päiviä jonkin aikaa ja kun näen, että hän pelaa hiljaa, sanon hyvästit hänelle, pysyn hänen kanssaan jonkin aikaa, näen kuinka hän pelaa ja sitten me molemmat menemme kotiin jne.).

Sano hyvästit lapselle, älä katoa

Jotkut vanhemmat uskovat, että on parempi jättää lapsi luokkaan ja kadota, kun joku tai joku häiritsee häntä, jotta ei itkeä hyvästit. Vastoin sitä, mitä voidaan ajatella, tämä käyttäytyminen on täysin haitallista ja aiheuttaa lapsessa paljon tuskaa.

Kuvittele, että perheenjäsen tai ystävä vie sinut autolla paikkaan, jota et tunne, avaa auton oven, laskee sinut, asettaa ensimmäisen ja katoaa. Et tiedä missä olet, ja esiin ilmestyy ihmisiä, jotka eivät tiedä mitään. Et tiedä, palaako ystäväsi tai sukulainensi sinulle vai ei, vai milloin, vaikka näkisit hänet uudestaan.

Haluan kertoa sen sinulle On parasta jättää hyvästit lapselle ja selittää mitä tapahtuu jotta ei aiheutuisi ahdistusta, joka lisäsi eroonpanon tosiasiaa.

”Hyvästi, rakkaani, pysyt vähän aikaa koulussa koulun kanssa opettajasi ja ystäväsi kanssa. He lähtevät leikkikentälle pelaamaan, laulamaan kappaleita ja sitten äiti ja / tai isä tulevat myöhemmin hakemaan sinua. ” Iso suudelma ja hyvästit. Ja näet. Jos jatkat jäähyväisiä liian kauan, pystyt vain pidentämään kärsimystäsi (ei myöskään kannata vakoilla luokkaikkunan läpi, ainakin varmista, että et näe itseäsi).

Se ei tarkoita, että tällä tavalla lapsi ei itke. Vaikka sanoisit hyvästi hänestä, hän voi itkeä, on väistämätöntä (normaalin ja terveellisen lisäksi), että hän tuntee tuskansa erottuakseen vanhemmistaan, mutta ainakaan ei ole epätoivoista nähdä, että he ovat jättäneet sinut vihamielisessä paikassa ja vanhempasi katoavat ikään kuin taikuutta

Päivien kuluessa joka päivä tekemällä samaa rutiinia, lapsi tulee luokkaan enemmän tai vähemmän onnellinen, mutta olet varma, että äiti ja / tai isä tulevat takaisin hakemaan sinut kotiin menemään.

Pitäisikö lasten ja muiden vauvojen käydä päiväkodissa seurustelua varten?

Positiivinen asenne

Sekä ensimmäisinä koulupäivinä että edellisinä päivinä meidän on puhuttava positiivisesta asenteesta päiväkodista, opettajista ja uusista luokkatovereista. Optimistiset lauseet, kuten "sinulla on hauskaa", "tapaat monia ystäviä", "soitat, laulat, maalaat ja pidät hauskaa", auttavat yleensä paljon.

Sinun tulisi myös tuntea koulu, luokka ja opettajasi ennen virallisen aloittamisen ensimmäistä päivää. Kaikella tällä positiivisella johdannolla lapsi tunnistaa kasvot, paikat, lelut, luokan kulmat ja kun he menevät uudestaan tunnet itsesi luottavaisemmaksi ja turvallisemmaksi.

Puhuta koulusta "käymispaikkana", koska yksin ei ole valintaa, paljon tunteja, erotettuna isästä ja äidistä, tietenkin, siitä ei ole paljon apua.

Kärsivällisyyttä ja ymmärrystä

Jokaisella lapsella on oma rytmi, sanomme tämän aina, jotta voimme alkaa käydä yksin kylpyhuoneessa ja mukautua uusiin tilanteisiin. Yksi lapsi on itkenyt kuin mellakka ensimmäisenä päivänä ja seuraavana päivänä onnelliseksi, kun taas toinen on pari viikkoa itkua kiinni äitinsä tai isänsä jalkoihin. Yksikään ei ole parempi tai huonompi, vain jokainen ottaa sen omalla tavallaan.

Perusasia on on paljon kärsivällisyyttä ja ymmärrät hetken, jonka he käyvät läpi. Meidän on myös vaikea erottaa niistä. Keskustele lapsesi kanssa ja anna hänen ilmaista tunteitaan, kertoa mitä hän on tehnyt, kuinka hän vietti sen koulussa jne.

Tarinoista, jotka liittyvät koulun teemaan ja palaamiseen kouluun, voi olla suurta apua, jotta he tuntevat itsensä tunnistetuiksi tarinan hahmojen kanssa ja turvautuvat symboliseen peliin tai juonen linjaan auttaakseen heitä pääsemään paikalleen.

Tämän kanssa yritän kertoa sinulle, että melkein kaikki lapset mukautuvat lyhytaikaisesti tai pitkällä aikavälillä päiväkodiin (tämä on peruste, jonka he antavat monissa kouluissa, joissa on naurettavia sopeutumissuunnitelmia), mutta tärkeintä on tehdä siitä mahdollisimman sietävä, saada lasten parempi sopeutuminen päiväkouluun.

Lyhyesti sanottuna kyse on osallistumisesta heidän tunteisiinsa ja tuntemaansa vanhempiensa yritystä ja ehdotonta tukea suurissa askeleissa, joita he toteuttavat ja toteuttavat koko elämänsä ajan.

Toivomme näiden vinkkien auttavan sinua "selviytyä" päiväkodiin sopeutumisen ajanjaksosta Mahdollisimman helposti, varmasti monet meitä lukevat perheet ovat tässä tilanteessa nykyään ja toivottavasti heistä on hyötyä.

Lisäksi jätän sinulle yhden viimeisen vinkki: kuolemattomaksi ensimmäinen koulupäivä valokuvalla, kun he vapauttavat vauvansa tai lounaslaukunsa ... He kasvavat niin nopeasti! Ja muutaman vuoden kuluttua näemme nämä kuvat yhdessä ja (melkein) olemme unohtaneet, että meillä ei ollut silloin hauskaa ...