Lastemme äärettömät kysymykset

Työskenteleessäni pienten lasten kanssa olen tottunut pitämään istuntoja, joissa minua painostavat kysymykset siitä, miksi käytän silmälaseja tai miksi norsuilla on niin suuret korvat. Kuvittelen, että kotona he jatkavat tätä halua tietää ja että heidän vanhempansa eivät useinkaan tiedä miten vastata hänen lastensa äärettömiä kysymyksiä.

Kahden tai kolmen vuoden kuluttua lapset alkavat kyseenalaistaa heidän ympärillään tapahtuvia asioita ja heidän on tyydytettävä heidän kiinnostuksensa asioihin. Lisäksi lapsen näyttämän kielen kehittyminen tänä aikana helpottaa hänen esittämään kysymyksiään paljon helpommalla tavalla, jotta ne voidaan ratkaista.

Tämä vaihe, jonka kaikki lapset käyvät läpi, on normaali, koska heille on tapa organisoida maailmaansa ja ymmärtää sitä hiukan paremmin. Loppujen lopuksi on monia asioita ulkopuolella, jotka tapahtuvat ja toimivat heille melkein maagisella tavalla, ja heidän on tiedettävä vastaukset tutkimuksensa jatkamiseksi.

Kun lapsemme saavuttavat tämän iän, he ovat huomanneet sen kieli voi toimia ympäristön ja sitä ympäröivän maailman säätelemiseksi ja hallitsemiseksi. Ja yksi tavoista, joilla voit saavuttaa tämän, on kysyä, miksi asiat, jotka tapahtuvat ympärilläsi ja joita et ymmärrä sataprosenttisesti.

"Miksi äiti nousee pian?", "Miksi sinulla on parta?" tai "Miksi on kuuma?" Nämä ovat vain muutamia äärettömiä kysymyksiä, jotka minun on pitänyt kohdata koko puheterapeuttini ajan. Loppujen lopuksi, kun he tulevat kanssani, puhumme paljon aikaa, ja heille on ihanteellinen aika hyökätä minuun kysymyksillä, jotka he ovat ajatelleet kyseisenä päivänä ja joita he eivät ole vielä pystyneet esittämään vanhemmilleen tai yksinkertaisesti vielä Heillä ei ole vastausta.

Tärkeimmät kysymykset, joita pienet lapset yleensä kysyvät, tehdään sellaisten kanssa, jotka ovat erityisempiä lapselle (isä, äiti, veljet ...) tai niiden eri sanojen merkityksistä, jotka hän saa kehityksessään, olipa verbejä tai nimiä .

Kun vastaamme kysymyksiisi, ymmärrämme, että useimmiten nämä kysymykset ovat hyvin samankaltaisia ​​toistensa kanssa. Tämä johtuu siitä, että pienet ei vain halua saada vastausta oppiaksesi miksi jotain tapahtuu tai miten se toimii. Lapset esittävät monta kertaa kysymyksiä yksinkertaisesti tiedä, ovatko vanhempasi valmiita vastaamaan heilleettä harjoittele heidän kehittämälläsi kielitaidolla tai jopa Tarkista onko vastaus samanlainen kuin hän ajattelee.

Selittääkseni haluaisin kertoa teille kokemuksesta, joka tapahtui minulle kauan sitten, istunnossa pienen tytön kanssa. Pikku tyttö kysyi minulta, miksi norsuilla oli niin iso nenä, ja koska voin antaa hänelle enemmän syitä, hän kertoi, että he olivat kaikki valheita, koska tiesi, että heillä oli hänellä sellainen, jotta hän voisi puhdistaa viidakon kanssansa.

On erittäin tärkeää ottaa huomioon useita näkökohtia vastatessamme lastemme huolenaiheisiin, koska emme saa unohtaa, että he ovat lapsia ja että heille, vanhemmat tietävät kaiken. Mutta lisäksi meidän ei pidä tyydyttää heitä sellaisilla tiedoilla, jotka eivät voi olla heidän arvoisia. Siksi on erittäin tärkeää olla laajentumatta liikaa selityksissämme.

Meidän on vältettävä pitämästä tärkeänä lastemme kysymyksiä, riippumatta siitä, kuinka yksinkertaiset tai perustiedot ne saattavat tuntua meille, koska heille he ovat koko maailma. Sinun on ymmärrettävä, mitä he kysyvät meiltä tietää, miksi he haluavat tietää: voi olla, että niin viaton kysymys kuin "miksi suljemme huoneen oven yöllä?" piilota pelko siitä, että joku tulee huoneeseesi nukkumassa tai saatat haluta saada meidät näkemään, että et halua nukkua oven ollessa kiinni.

Yksi tapa selittää joitain heidän esittämiään kysymyksiä on tarinoiden kautta, koska ne ovat heille erittäin houkutteleva tapa ymmärtää asioita heille hyvin lähellä olevan kielen avulla ja jolla he saavat selkeät ja tiiviit vastaukset mihin He kysyvät minulta.

Ja lopuksi, vanhemmilla tulisi olla paljon kärsivällisyyttä ja pohdintaa, kun heidän on vastattava hänen lastensa äärettömiä kysymyksiä Aikuisena kasvaa, pikku löytää muita menetelmiä, joissa hänen ei tarvitse tarvitsevan vanhempiaan niin tyhjentävästi löytääkseen vastauksia kysymyksiinsä ja vähitellen ymmärtääkseen ympäröivää maailmaa.