"Osallistava koulutus kyllä, myös erityinen": vanhemmat pyytävät hallitusta olemaan kadonnut erityiskoulutuslaitoksista

Espanjassa on 200 tuhatta vammaista lasta ja 17 prosenttia opiskelee erityisissä keskuksissa. nyt, valtion kouluvaltuusto haluaa heidän elävän tavallisissa kouluissa Muiden opiskelijoiden kanssa.

Tämä toimenpide on aiheuttanut vammaisten lasten isien ja äitien yhdistykset He ovat kutsuneet koolle seuraavan 23. helmikuuta pidetyn marssin, joka protestoi näiden keskusten katoamisesta he kannattavat osallistavaa koulutusta, mutta myös erityisopetusta.

Erityisopetuksen korkeakouluja on 477, jotka voidaan muuttaa tukitilaiksi.

Miksi sisällyttäminen tavallisiin keskuksiin

Kiista puhkesi, kun opetusministeri Isabel Celaá ilmoitti senaatissa viime joulukuussa haluavansa muuttaa erityisopetuskeskuksia "Osallisuutta tukevat keskukset, jotka tarjoavat neuvoja ja apua, jotta näiden keskusten opiskelijat voivat asteittain liittyä tavallisiin".

Vauvoilla ja muilla "Mahdollisesti jotkut lapset voidaan integroida normaaliin kouluun, mutta eivät kaikki": vanhemmat vastustavat Madridin erityisopetuksen koulujen sulkemista

Tätä päätöstä tukee Yhdistyneiden Kansakuntien vammaisten oikeuksien komitean elokuussa 2017 antama raportti, jolla varmistetaan, että:

"Erityisopetuksen olemassaolo ja" kahden koulutusjärjestelmän "rinnakkaiselo merkitsisi vammaisten syrjintää, mikä tulkitsisi YK: n yleissopimuksen laajasti ja ainakin kiistanalaisesti."

Espanjan vammaisten edustajien komitea (CERMI) kehottaa myös poistamaan erityiskoulutuksen, jotta vammaisia ​​opiskelijoita koulutetaan tavallisissa koulutuskeskuksissa pitäen erityisopetuskeskuksia ”Eriyttäminen ja rinnakkaispolut vammaisille opiskelijoille”.

Oikeus saada koulua siellä missä he sitä tarvitsevat

Vammaisten lasten vanhemmat vastustavat kuitenkin tätä toimenpidettä. Valtion tasolla osallistava koulutus kyllä, myös erityinen "kokoaa yhteen perheet, joihin vaikuttaa valtion kouluhallituksen suunnitelmat ilmoittaa erikoistuneiden koulutuskeskusten katoamisesta sillä perusteella, että se on "Erottelu ja syrjivä."

Vauvoilla ja muilla: Vammaisten lasten sisällyttäminen: Valencian oikeus antaa autistisen lapsen jatkaa opiskelua tavallisessa koulussaan

He vastustavat YK: n raporttia, koska heidän mukaansa ei ole tietoa siitä, että komitean jäsenet olisivat käyneet missään erityisopetuskeskuksessa Espanjassa, joten maamme on jo toimittanut väitteensä ja ilmoittanut "Erimielisyys ja tiukka hylkääminen".

He väittävät, että koulutusehdotus perustuu:

”Vakava tietämättömyys vammaisuudesta ja näissä koulutuskeskuksissa tapahtuvista erilaisista koulutustoiminnoista, jotka tarjoavat tietoa ja taitoja näille opiskelijoille monimuotoisuudella ja joilla on useimmissa tapauksissa suuri tuntemus, joka rajoittaa suuresti mittaa henkinen kykysi ”.

He ovat myös eri mieltä CERMI: n kanssa ja väittävät, että nämä lapset tarvitsevat erityistä ja tietoista huomiota heidän rajoituksiinsa ja puolustamiseen "lapsen oikeus saada koulua siellä missä hän tarvitsee".

"Tämän foorumin perusteella uskomme ja puolustamme kaikkien vammaisten oikeutta nauttia todellisesta osallistumisesta yhteiskuntaan kaikilla alueilla. Siksi pyydämme hallituksia takaamaan riittävät resurssit vammaisten opiskelijoiden palvelemiseen. tavallisissa keskuksissa ja erityisopetuskeskuksissa. "

He tuomitsevat sen "Suurinta osaa keskuksista ei ole mukautettu, ja silloin integrointi on mahdotonta."

Ei syrjintää ei kohdella kaikkia samalla tavalla

Se, mitä foorumin vanhemmat puolustavat, varmistavat sen "Sinun on kohdeltava kutakin tarpeitasi", jotta ei syrjitä sinua, koska:

"Vaikka jotkut lapset mukautuvat erittäin hyvin tavanomaiseen kouluun, toiset vaativat yksilöllistä koulutusta, jossa on erikoistunut henkilökunta, mukautetut tilat, luokkahuoneet, joissa on vähän oppilaita ja erityiset oppimisrytmit."

Näyttää siltä, ​​että viime perjantaina ministerineuvostossa hyväksytty kiistanalainen koulutuslaki ei näe valoa vaalien etenemiselle, vaikka tämän foorumin vanhemmat selittävät, että tekstissä viitataan aikomukseen tarjota resursseja vaaleille. tavalliset keskukset, jotta kymmenessä vuodessa he voivat käydä vammaisia ​​opiskelijoita ja että muut keskukset pysyisivät vain tapauksissa, joissa kiinnitetään erityistä huomiota.

Siksi he pelkäävät sitä "Koska laki on niin epäselvä, autonomiset yhteisöt voivat tulkita näiden keskusten poistamista vaihtoehtona", koska koulutuksen osaamisen siirtämisen jälkeen juuri nämä vastaisivat suurimman osan muutoksesta.

Joten foorumin "osallistava koulutus kyllä, erityinen, myös" vanhemmat esittävät meille kysymyksen:

Miksi tuhota toimivat koulutusrakenteet, jotka takaavat oikeuden korkeaan koulutukseen tälle opiskelijaryhmälle?

Ja sinä, mitä luulet siitä?

Valokuvat | iStock