Yli puolet koulumateriaalista on viallista

Espanjan kansallinen kuluttajainstituutti on analysoinut yli 400 koulutuotetta niiden laillisuuden määrittämiseksi. 61,5 prosentilla koulumateriaalista on puutteita, joka palaamalla kouluun antaa meille monia epäilyksiä.

Onneksi suurin osa rikkomuksista liittyy ei koulutustarvikkeiden käytön turvallisuuteen, vaan merkintävirheisiin, ja että 95% 271 viallisesta tuotteesta ei täytä sitä, mitä vaaditaan merkinnät.

Materiaalin etiketit, 31 prosentilla tapauksista ei ole ilmoitettu tuotteesta vastuussa olevaa henkilöä; 23%: lla ei ole erityisiä merkintöjä tai pakollisia varoituksia; ja 15%: ssa merkintää ei ole määritelty.

Jäljelle jäävistä 5 prosentista puutteet koulumateriaalissa liittyvät tekijät, joihin liittyy riskejä, kuten 2% tuotteista, joissa esiintyy vaatimustenvastaisuutta kemiallisessa saastumisessa, etenkin bariumissa.

Toiset 2% eivät täytä laatutekijöiden vaatimuksia, melkein kaiken lian takia. Lopuksi 1% on viallinen käytetyn materiaalin luontaisten turvallisuustekijöiden vuoksi.

Ja vaikka lukuja, joihin liittyy riskejä, ei ole paljon, se, että molemmat merkinnät ovat epäsäännöllisiä, voi häiritä meitä kuluttajina, etenkin näinä päivinä, jolloin joka yhä vähemmän pyrkii uusimaan koulutustarvikkeita kouluun palaamiseksi.

Olen tässä suhteessa huolestunut myös sellaisesta materiaalista, jota emme osta suoraan, sellaista, jota meillä on jo koulussa.

Vanhin tytärni aloittaa tämän vuoden varhaiskasvatuksessa, ja vaikka toivon tuntevan luokkahuoneesi ja sen, mitä pelaat ja työskentelet luokassa, tuskin tiedän, ovatko esimerkiksi maalaamiseen käytettävät vahat turvallisia. Vaikka olen hyvin harkittu, en tiedä, ostanko niitä supermarketista, huolimatta siitä, kuinka paljon tarkastelen etikettejä.

Joka tapauksessa ne ovat huolenaiheita, joiden mielestäni jokainen vanhempi, etenkin minua vastaavat ensikertalaiset tässä kouluaineessa, voivat huolestua.

Ja tietysti tiedä se yli puolella koulumateriaalista on jonkinlainen vikaSe ei auta luottamaan paitsi siihen, mitä meillä on kotona, myös siihen, mitä he käyttävät koulussa.