Suosittu tiedekirjailija Eduard Punset on kuollut tänään 82-vuotiaana. Olemme useaan otteeseen puhuneet hänestä vauvoissa ja muissa tapauksissa ollakseen vauvan aivojen suuri opiskelija ja siitä, kuinka ensimmäisten vuosien kokemukset ovat elintärkeitä emotionaalisen kehityksen kannalta.
Hän tutki tavanomaisesti vauvan mielen toimintaa ja antoi näiden tutkimusten perusteella vihjeitä siitä, kuinka vanhemmat voivat toimia niin, että Lapset kehittyvät ja kasvavat emotionaalisesti terveinä ja onnellisina.
Punset puolusti lukuisten dokumenttielokuvien, haastattelujen ja myös kirjojensa kautta emotionaalista kasvatusta kohdussa ja tunteiden merkitystä lasten kasvatuksessa. Tällä lauseella hän muistutti meitä kuinka upea lasten aivot ovat:
"Vauvat ovat T & K-yksikkö. Heidän aivonsa muodostavat yhteydet nopeudella, jota se ei koskaan saavuta enää. Se kaksinkertaistaa koon! Se, mitä he oppivat siinä vaiheessa, merkitsee heidän aikuiselämäänsä."
Vauvat ja muut Miksi ei ole mahdollista pilata lastaHän väitti, että lapset tarvitsevat läheisiä ihmisiä, jotka antavat heille kiintymystä, turvallisuutta, rakkautta ja ovat kelvollinen esimerkki kasvaakseen itseluottamus ja hyvä annos itsetuntoa, joka antaa heidän kohdata päivittäisen elämän epäkohdat.
"Paras tapa puuttua mielisairauksiin, mukaan lukien rikollisuus ja väkivalta yhteiskunnassamme, on huolehtia vauvoista. Kahden ensimmäisen vuoden aikana ja myös kohdussa jakson aikana aivoissa kehittyy monia erittäin tärkeitä järjestelmiä, etenkin niitä, joita käytämme tunne-elämämme hallinnassa, kuten esimerkiksi stressivaste. Varhaislapsuus on todella mielenterveyden perusta ", hän sanoi.
Viisi avainta emotionaalisesti terveiden vauvojen kasvattamiseen
Vuosia sitten haastattelussa El País Semanal da: lle viisi vinkkiä vauvan tekemisestä kykeneväksi ja onnelliseksi aikuiseksi että tänään halusimme pelastaa ja kenen kanssa emme voi sopia enempää. Kommentoimme alla:
Vauva on riippuvainen. Älä anna hänen itkeä.
Jotkut väittävät, että on hyvä antaa lapsen itkeä hetkeksi tai kunnes hän kyllästyy. On todistettu, että tämä aiheuttaa vauvoille liiallista stressiä, jota he eivät pysty hallitsemaan. He eivät voi päästä eroon omasta kortisolistaan. Aikuiset ovat löytäneet tapoja hallita stressiä: soita ystävällesi tai juo juo tai teetä. Mutta vauvat, ei! Ja he pitävät erittäin pieniä asioita stressaavina, koska selviytyminen vaatii sitä!
Vauvat tarvitsevat meitä 24 tuntia vuorokaudessa; Olemme hänen kiintymyssuku ja ainoa mitä he tietävät. Itku on avunpyyntö, ja jos annamme heidän itkeä tulematta, he tuntevat olevansa uhattuna. Vauva, kuten mikä tahansa nisäkäsvauva, joka tuntee olonsa epävarmaksi ja suojattomaksi ollessaan poissa äidistään, pelkää.
Reagoidessaan tätä uhkaa hän itkee ja hänen aivonsa lisäävät stressihormonin, kortisolin eritystä. Jatkuvan stressin seuraukset lapsuuden hiipimisessä muun elämän aikana.
Vauvoissa ja muissa vauvojen itku on avunhuuto (ja heidän tulevaisuudensa riippuu reaktiostamme)Itsetuntoa on tärkeää. Kerro hänelle, että hän haluaa sen
Kuuden vuoden ikäisenä sinulla täytyy olla kaksi perustavaa laatua olevaa asiaa, tai et enää tarvitse niitä: ensimmäinen, riittävä itsetunto suhtautua naapuriin; ja toinen seuraus siitä, kuinka hyvin sinua on kohdeltu: että tunnet jatkuvan syventääksesi muiden tietoa. Niiden saamiseksi on välttämätöntä, että he rakastavat sinua ja kertovat sinulle.
Itsetuntonsa määritellään itsensä arvostamiseksi tai huomioimiseksi, ja se on perustavanlaatuinen kaikille ihmisille ja erityisesti lasten kehitykselle. Se, kuinka he näyttävät, sen kautta mitä me kerromme muille, vaikuttaa heidän olemistapaansa, toimintaan ympäristön kanssa ja vuorovaikutukseen muiden kanssa.
Hyvä itsetunto on lasten mielenterveyden perusta. Yleensä lähetetään positiivisia viestejä, jotka auttavat sitä vahvistamaan.
Vauvoissa ja muissa yhdeksässä avaimessa vahvistetaan lasten itsetuntoa
Vauva ei tarvitse sosiaalista elämää
On äitejä, jotka jättävät lapsensa lastentarhaan, koska he uskovat, että vauvan täytyy seurustella. Ei ollenkaan! He tarvitsevat huomion ja hoidon jollekulta, joka tuntee heidät hyvin. Meidän on mietittävä, kuinka huolehdimme vauvoista, enkä tarkoita, että nainen pysyy kotona! Mutta on välttämätöntä luoda järjestelmiä vanhempien auttamiseksi.
Monet vanhemmat vievät lapset päivähoitokeskuksiin, lähinnä siksi, että heillä ei ole vaihtoehtoa, tai koska he pitävät sitä parhaana, koska heidän on mentävä päivähoitoon seurustella. Mutta totuus on, että se ei ole välttämätöntä tai välttämätöntä lapsesi oikean sosio-emotionaalisen kehityksen kannalta ensimmäisinä elämänvuosina.
Palkitseminen on parempi kuin rankaiseminen
Lapset reagoivat paremmin palkintoihin. Huomio, vanhemmat ja isovanhemmat: on parempi jättää huomiotta vauvojen pahat tekijät ja palkita heitä, kun he tekevät asioita oikein! Erilainen on teini-ikäisten kohdalla. Niiden kanssa rangaistus on tehokkaampaa. Miksi? Emme vielä tiedä, mutta se voi olla tekemistä sen kanssa, että vaaditaan enemmän älykkyyttä muuttuvaksi, kun olet väärässä, kuin toistettava onnistumisia, kun sinulle palkitaan siitä.
Itsetunnokseen kytkettynä on tehokkaampaa vahvistaa positiivista käyttäytymistä ylistämällä onnistumisia sen sijaan, että korostamme heidän virheensä aina kuin olisimme iso punainen kynä, joka suorittaa tentin.
Ylistys vahvistaa lasten persoonallisuutta, ne ovat tapa osoittaa, että arvostamme heitä ja auttavat parantamaan heidän itsetuntoaan. Ja kiinteästä itsetuntuksesta oppiminen on paljon tehokkaampaa.
Tunnekasvatus
Väkivallan ja altruismin väheneminen liittyy tunneoppimiseen. Ja tämän vuoksi on avainta opettaa lapsi hallitsemaan tunteita. Se lisää opiskelijoiden suoritusta yli kymmenellä prosentilla. Osoitettu. Seuraava askel on vapauttaa oppiminen, luopua ennakkoluuloista, jotka estävät meitä eteenpäin. Lapset sen sijaan, että kysyisivät heiltä, kun he lähtivät koulusta "mitä olet oppinut tänään?", Meidän pitäisi kysyä "mitä olet opiskellut tänään?"
Vauvoissa ja muissa seitsemän avainta estääksemme lapsiamme henkisesti lukutaidottominaKuten voimme nähdä, ne ovat tärkeitä kysymyksiä, joita emme usein lakkaa ajattelemasta, ja ennen kaikkea joitain hyvin yksinkertaisia tehdä, kuten esimerkiksi kertoa lapsillemme, että rakastamme heitä, omistautua aikaa tunnekasvatukseen tai palkita heidän hyvää käyttäytymistään ja saavutuksiaan.
Se muistuttaa myös meitä siitä, että päivähoito ei ole välttämätöntä seurusteluun, vaikka ympäristössämme se on tällä hetkellä tarpeen monista muista syistä.
Joka tapauksessa, jos pääsemme edes lähelle näitä Viisi Punset-vinkkiä vauvan tekemisestä kykeneväksi ja onnelliseksi aikuiseksi, osallistumme sen kehittämiseen parhaalla mahdollisella tavalla.
Epäilemättä monet muut tekijät vaikuttavat tulevaisuuden onnellisuuteesi, mutta sanotaan, että avaamme joitain ovia, jotka ovat myös vastuumme vanhempina.
