Lapsen oikeuksien yleissopimus hyväksyttiin vuonna 1989, ja siitä lähtien sen ovat ratifioineet kaikki maat paitsi kolme (mukaan lukien Yhdysvallat); Siitä on tullut sopimus kansainvälisen yhteisön suuremmasta yksimielisyydestä, joka on sen pakolliset säännökset (ainakin teoriassa) allekirjoittajille.
Nämä määräykset (yleissopimuksen artiklat) koskevat alle 18-vuotiaita lapsia, jotka ovat jonkin allekirjoittajamaan alueella, kansallisuudestaan riippumatta. Tämän yleissopimuksen on tarkoitus olla a tehokas väline oikeuksien edistämiseen ja suojaamiseen lapsuuden
Entreculturas juhlii lasten oikeuksien päivää (heille ”D-päivä”) didaktisen yksikön avulla, jotta opettajat voivat työskennellä kouluissa, ja tietoisuuden lisäämistoimilla, jotka mahdollistavat nuorten aktiivisen osallistumisen Youth Solidarity Network -verkostoon. .
Siten esimerkiksi lauantaina 22. marraskuuta Plaza de la Virgen de Valenciassa, a perheille suunnattu tietoisuuden lisääminen, lasten oikeuksien merkityksestä maailmassa. Kaksinkertaisena tavoitteena on tarkoitus edistää sitoutumista vastuulliseksi kansalaisuudeksi, jotta (kaikkialta maailmasta tulevien) lasten oikeudet voidaan taata.
Kansalaisjärjestö korostaa, että yleissopimuksen 28 ja 29 artiklassa korostetaan oikeuden koulutukseen laajuus, koska allekirjoittajavaltioiden on tarjottava ilmainen ja peruskoulutus. Ja se liittyy myös poikien ja tyttöjen ihmisarvoon opettajien käyttämien kurinpitomenetelmien suhteen. Siksi koulutuksen tulisi olla suunnattu täydelliseen henkilökohtaiseen kehitykseen, ihmisoikeuksien kunnioittamiseen ja kulttuurien väliseen rinnakkaiseloon, jotta nykypäivän lapset voivat aktiivisesti integroitua aikuiseen.
Huolimatta valmistelukunnan määräyksistä ja viimeisen vuosikymmenen aikana saavutetusta edistyksestä, ala-asteen ikäismaailmassa on edelleen yli 58 miljoonaa lasta ilman koulunkäyntiä ja yli 63 on saanut koulutuksen niin heikkolaatuinen, että se ei anna heidän hankkia perustietoja voidakseen integroitua tyydyttävästi yhteiskuntaan
Saa laadukasta koulutusta lapsuudessa ja murrosikäissä suojaa köyhyyteen tai väkivaltaan liittyvistä riskeistä, vaikuttaa suotuisasti naisten terveyteen, edistää mahdollisuuksia katkaista syrjäytymispiiri, helpottaa pääsyä työelämään aikuisina, parantaa kansalaisten osallistumisvalmiuksia ja edistää tasa-arvoa, yhteisvastuuta ja kulttuurien välinen rinnakkaiselo Kaiken tämän suhteen koulutus ei ole uusi oikeus, vaan siitä tulee pikemminkin muiden oikeuksien edistäjä.
