Pikkulasten koulutus

Voitteko kuvitella, että käydessään koulun avoimelle päivälle he epäilevät, sopiiko lapsesi "keskustaan", vai ehdottavatko he etsimään toista "enemmän tarpeidesi mukaan"? No niin tapahtuu. Tänään. Ja siksi Fundación Secretariado Gitano on käynnistänyt kampanjan, jonka en halua eroteltuun kouluun tekevän näkyvää tilannetta, joka koskee tuhansia romanilapsia koko Espanjassa ja joka loukkaa heidän oikeuttaan koulutukseen ja jatkaa syrjintää.

Yhdysvalloissa useissa Floridassa sijaitsevissa kouluissa tehtyjen ampumisten seurauksena he ovat alkaneet käyttää terapeuttisia koiria tarjotakseen mukavuutta ja tukea opiskelijoille palaamalla luokkiin. Tiede on osoittanut, että terapeuttiset koirat voivat vähentää stressiä ja saada ihmiset tuntemaan olonsa yhtenäisemmäksi vaikeissa tilanteissa.

Emme koskaan tiedä, milloin joku ympäristöstämme voi tarvita lääketieteellistä apua, ehkä hengitys- tai sydänongelmia, joissa hyvä elvytystoimi voi olla avain hengen pelastamiseen. Jotta voimme nähdä tämän tiedon tärkeyden, meidän on mainittava vain viisitoistavuotias poika, joka viime sunnuntaina harjoitti sydän- ja keuhkojen elvytystoimenpiteitä isänsä päälle. Hän pelasti hänen henkensä ja piti häntä vakaana pelastuspalvelun saapumiseen saakka.

Kouluttajat ja tutkijat ovat yhtä mieltä siitä, että ensimmäiset koulutuskokemukset ovat tärkeitä lasten kognitiiviselle ja kielelliselle kehitykselle. Viimeisen 30 vuoden aikana on ollut vahva liike parantaa lasten lukutaitoa ja se on johtanut siihen, että vanhemmille on paljon tietoa siitä, kuinka he voivat parantaa lastensa koulutustasoa lukemalla kirjoja, laulamalla lasten lauluja, pelaamalla sanapeleihin ja vaikutelmien havaitsemiseen.

Lapsuuden aikana häiritseviä käytöksiä, niiden ominaisuuksia ja syitä on tutkittu paljon. Viime aikoihin saakka ei kuitenkaan ollut tiedossa, mikä monista olemassa olevista jalostustekniikoista oli, tehokkain vähentämään niitä maksimiin. Aina on ajateltu, että tämäntyyppisen käyttäytymisen hoitaminen yksinoikeudella käyttäytymisen hallintatekniikoilla oli sopivinta, mutta äskettäisessä tutkimuksessa on määritetty, kuinka tärkeää on yhdistää se tekniikoihin, jotka edistävät vanhempien ja lasten suhteita.

On selvää, että lapset eivät enää synny leipällä käsivarren alla, vaan viimeisen sukupolven älypuhelimella, jonka he käsittelevät tuhat kertaa paremmin kuin me. Vaikka vanhempina meidän on valvottava alaikäisten tekniikan käyttöä niin, että se on aina vastuussa, tämä ei tarkoita, että emme voi hyödyntää sen tuomia etuja.

Lomat ovat lepopäiviä aikuisille ja lapsille. Oletko varma? Todellisuus on, että monet lapset eivät voi nauttia vapaa-ajallaan niin kuin heidän pitäisi lukemattomien kotitehtäviensä takia. Monissa tapauksissa on kouluja, jotka lähettävät jopa kotitehtäviä tai ylimääräisiä kirjasia lomakausiksi, mutta missä on aika pelata?

Olemme kaikki yhtä mieltä siitä, että lasten on opittava espanjaa ja englantia, jotta heillä olisi tietyt takeet menestyvästä ammatillisesta tulevaisuudesta, mutta kun pääsemme yhteis virallisille kielille, itsenäisissä yhteisöissä, joilla heitä on, käydään jo monimutkaista keskustelua. Olen fysiikan ja kemian professori Galiciassa, ainetta, jota ESO: ssä lailla opetetaan siellä espanjaksi, mutta jos minun on jossain vaiheessa annettava biologia ja geologia, niin luokan mukaan laki on Galician kielellä.

Joka kerta kun uusi lukuvuosi alkaa, monet perheet kysyvät itseltään, missä lastentarhassa tai koulussa kouluttaa lapsiaan. Monet esikoulut ja koulut tarjoavat erilaisen lähestymistavan lasten koulutuksen varhaisvuosina, ja jokainen keskus puolustaa kouluohjelmansa etuja.

Vanhempamme oppivat luettelon goottilaisista kuninkaista, me luettelon espanjalaisista esipuheista tai näkyvimpien jokien oikealla ja vasemmalla puolella olevista sivujokista ... Olemme kaikki yhtä mieltä siitä, että tänään kaikki mitä haluamme tietää voimme löytää muutamassa sekunnissa matkapuhelimellamme Internetissä ja siksi asioiden oppiminen tämän tyyppisestä muistista on vähemmän merkityksellistä.

Joillekin lapsille tiede on mielenkiintoista ja kiehtovaa, koska he ovat pieniä. Se luonnollinen uteliaisuus heissä ja heidän halu oppia motivoi heitä jatkamaan löytämistä ja tuntemusta ympäröivästä maailmasta ja luomaan tai keksimään asioita, jotka auttavat muita. Tässä tapauksessa Xóchitl Guadalupe Cruz López, joka on vain kahdeksanvuotias, on ensimmäinen tyttö koko Meksikossa, joka on saanut naisten ICN-tunnustuksen, jonka myöntää Meksikon kansallisen autonomisen yliopiston ydintutkimuslaitos (UNAM) ).

Lapsen kouluttaminen ei ole helppoa, ja vaikka useimmat meistä yrittävät tehdä sen parhaalla mahdollisella tavalla, luottaen myös opettajiin ja opettajiin, meidän on oltava hyvin tietoisia arvojen kasvatuksen ja saarnaamisen tärkeydestä esimerkillämme, koska meidän käsissämme Yhteiskunnassamme on tuleva miesten ja naisten sukupolvi.

Lapsiemme motivoiminen paremmiksi ihmisiksi on jotain, minkä pitäisi aina toimia vanhempina. Koulussa tätä työtä jatketaan opettajien tuella, jotka ovat joissain tapauksissa menneet pidemmälle, kuten esimerkiksi opettaja, joka kirjoitti kannusteviestejä työpöydälle oppilailleen. Ja vaikka koulussa lapsemme opastavat ovat heidän opettajiaan, voimme myös osallistua toimintaan, joka auttaa heitä kasvamaan.

Tiesitkö, että lapset viettävät 14 prosenttia hereillä olevasta ajastaan ​​päivähoidon ja koulun välillä? Tämän tiedon perusteella ei ole yllättävää, että suurin osa oppimisesta tapahtuu "ulkopuolella": leikkiminen puistossa, luokan ulkopuolisen toiminnan aikana, museossa, kävelyllä, median kautta ja, mikä tärkeintä kotona

Kiusaaminen on kiistaton ongelma. Katso vain luvut ymmärtääksesi sen. Espanjassa kiusaamista koskevan Save the Children -raportin mukaan Espanjassa joka kymmenes opiskelija väittää kärsineensä kiusaamisesta. Jotta nämä väärinkäytökset eivät toistu ja lopulta katoavat, on käynnistetty joukko aloitteita, kuten KiVa-kiusaamisen vastainen ohjelma.

Ensiavun tuntemus ja tuntemus on jotain, johon kaikkien tulisi varautua, koska et koskaan tiedä milloin meidän on ehkä toimittava nopeasti pelastaaksemme toisen ihmisen hengen. Monta kertaa olemme unohtaneet opettaa lapsille, mitä heidän tulisi tehdä hätätilanteessa, kun he voisivat jopa auttaa hätätilanteissa.

Espanjassa laillinen ikä käyttää sosiaalisia verkostoja on neljätoista. On kuitenkin monia lapsia, jotka eivät ole edes tässä iässä ja joilla on profiili sosiaalisissa verkostoissa. Siksi ei ole yllättävää, että tiesimme tällä viikolla, että 97 asiantuntijaa on lähettänyt kirjeen Mark Zuckerbergille pyytäen häntä poistamaan Facebook Messenger Kids -sovellus.

Kiusaaminen tai kiusaaminen on asia, josta monet lasten sukupolvet ovat kärsineet ja jonka pyrkimyksenä on nyt jatkaa sen hävittämistä. Tehtävää on kuitenkin vielä paljon, koska edelleen on tuhansia lapsia, jotka kiusaavat ja huonosti kohtelevat ikäisensä päivittäin.

Valitettavasti kiusaaminen on päivän järjestys. Näemme sen jatkuvasti uutisissa ja näyttää siltä, ​​että väkivalta piilee joka puolella. Vanhempina tunnemme pelkoa, koska yritämme pitää lapsemme jatkuvasti tällaisten tilanteiden ulkopuolella, mutta se ei ole aina mahdollista. Unescon selvityksen mukaan totuus on, että kaksi kymmenestä opiskelijasta kärsii kiusaamisesta maailmassa. Kiusauksen lopettaminen: Kiusaamisen torjuminen koulupiiriltä kyberavaruuteen.

Lapsiemme opettaminen varhaisesta iästä lähtien vastuuseen heidän rahoistaan ​​on epäilemättä jotain erittäin arvokasta, jonka voimme periä vanhemmina. Se, että he tietävät jo varhaisessa vaiheessa hallita rahaa ja ymmärtää asioiden arvon, on heille yksi parhaimmista elämäntunneista, jonka voimme tarjota.